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第二单元复习卷 5、卢沟桥烽火 一、中心思想： 《卢沟桥烽火》本文通过叙述1937年7月7日卢沟桥事变的经过，再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵略我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。 二、名词解释： 1、同仇敌忾：全体一一致痛恨敌人。忾，愤恨。 2、万籁俱寂：形容四周非常寂静，没有一点声音。籁，从孔穴里发出的声音。 3、震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。欲，快要。 4、众寡悬殊：双方人力多少相差很大。寡，少。 5、蚕食：像蚕吃桑叶一样，比喻逐步侵占。 6、蓄谋：早就有这种计谋。 7、挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 8、恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。 9、猝不及防：猝：突然。出乎意料，来不及防备。 10、抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。 11、夜以继日：日夜不停，多用于形容人勤奋。 12、如火如荼：荼：茅草的白花。像火一样红，像荼一样的白，形容旺盛、热烈。 13、序幕：比喻重大事件的开端。 三、课文内容填空： 1、卢沟桥位于北平西南郊，是平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日，日本军队向驻守在卢沟桥的中国军队发动进攻。中国官兵足智多谋、英勇善战打败了有着险恶用心、卑鄙行径的日本军队。 2、卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国 3、课文6-8小节中我们可以感受到中国共产党在民族危亡的关键时刻所发挥的巨大作用和我国军民同仇敌忾抗击侵略者的爱国热情和民族精神。 4、1937年7月7日在卢沟桥爆发了“卢沟桥事变”。卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。 5、1931年9月18日“九一八”事变爆发 6、课文中表示时间的词语有：“‘九一八’事变后”——“1937年7月7日深夜”——“第二天凌晨”——“当天晚上”——“卢沟桥事变的第二天”。 四、课后问题： 体会词语的感情色彩： 1、1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。 “偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径，带有鄙视唾弃的感情色彩； 2、当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。 “悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战，含有表扬、赞许之意。 五、课外积累： 1、描写我抗日官兵的成语：大义凛然、坚贞不屈、同仇敌忾、英勇无畏、视死如归 2、描写军民团结的成语：团结一心、团结一致、众志成城、同舟共济、万众一心 3、描写敌人的成语：狼狈为奸、哭爹喊娘、跌盔弃甲、抱头鼠窜、鬼哭狼嚎 4、描写战争场面的成语：千军万马、杀声震天、震耳欲聋、人仰马翻、刀光闪闪、众寡悬殊、 5、多音字： 峰(山峰) 锋（锋利） 蜂（蜜蜂） 烽（烽火） 逢féng（相逢） 喉hóu（咽喉） 侯hóu（诸侯）（等候） 候hòu（时候） 爪 zhǎo（爪牙） 爪zhuǎ（爪子） ?1、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了第二次世界大战期间东西方人民反抗侵略，热爱祖国的感情。2008年是纪念 抗日 战争62周年。 6、半截蜡烛 一、中心思想 《半截蜡烛》 本文通过记叙在 第二次世界大战 期间，参与秘密情报传递工作的 伯诺德夫人母子三人 与突然闯入德国军官 斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站 的事，赞扬了母子三人的 从容镇定、机智勇敢 和 强烈的爱国主义 精神。 二、名词解释： 1、厄运：困苦的遭遇。2、摇曳：摇荡。3、镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。4、从容：不慌不忙。5、厉声：（说话）声音严厉。 三、课文内容填空： 1、孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 2、“厄运”在文中指德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报。 “最可怕的东西” 指半截蜡烛，它里面的金属管内藏有情报。 为什么是最可怕的？因为当蜡烛碰到金属管时就会熄灭，这时秘密就会泄露，不仅伯诺德夫人一家三口会结束生命，更重要的是情报站会遭到破坏。 3、学习本课，我们可以从人物的 动作 、 语言 、 神态 、 心理活动 的描写去了解人物。 感悟到伯诺德一家在与敌人斗争 四、课后问题： 体会句子： 1、 “瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 “似乎”:准确地反映出了危机的过去只是暂时的，不能去掉。 2、伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短