钳加工教案.docVIP

教案正文 教学目标 知识目标：1.掌握部分：划线的概念，作用、常用工具、步骤和方法。 2.熟悉部分：钳加工的基本工艺的特点和应用，以及所用工具的构造和特点。 3.了解部分：钳加工的实质、特点以及工作范围和分类。 能力目标：1.熟悉掌握部分：掌握划线的基本工艺的操作方法；独立完成含有划线的钳加工工作件。 2.基本掌握部分：划线工艺的操作方法。 授课对象 技校班内燃装卸机械驾驶与维修专业 授课学时 2课时 重 点 难 点 分 析 （1）划线基准的选择。 （2）划线的一般方法和步骤。 教 材 处 理 思 路 本课面中职技校学生施教,以教材内容为基础系统的安排教学过程适当增减拓展内容，带针对性加强学生们的自身素质，更大限度的掌握一门技术。 时间分配 教学内容 教学方法 教学手段 板 书 10分钟 5分钟 40分钟 25分钟 10分钟 旧课回顾：第十三章 典型零件的加工 典型零件的加工有哪些？ 箱体类零件机械加工的主要步骤有哪些？ 新课导入：在实际机械制造过程中，机械加工的工艺有很多种，不同的机械零部件加工的工艺不同，这节课我们学习第十四章的第一节钳加工。 新课内容： 第十四章：钳加工与装配 §14-1钳加工 一、钳加工的定义、特点、应用及分类 二、划线 1.划线的定义、种类、特点。 2.划线的主要作用。 3.主要划线工具。 4.划线用涂料。 5.划线基准的选择。 6.划线的一般方法和步骤。 实例欣赏解析： 《划线》 课后作业 课堂小结 新课开始前，引导学生联想已学知识通过复习使将要学习的知识与学过的只是有机的衔接起来，保证教学的连贯性。 借助多媒体课件介绍生活中机械加工工艺，加深学生对机械加工的感性认识。 通过多媒体图片及讲解使学生确实了解钳加工的一些基本知识 通过多媒体图片及讲解使学生确实了解并掌握划线工具基本知识 划线基准的选择和划线的方法步骤是教学重点借助多媒体采用引导、启发等多种方法。 加深对本堂课知识点内容的消化吸收 图片展示 提问回答 图片展示 及文字 说明 多媒体图片及文字说明 采用观察、讨论视频演示 第十四章：钳加工与装配 §14-1钳加工 1.划线的定义、特点、种类 2.划线的主要作用 3.主要划线工具 4.划线用涂料 5.划线基准的选择 6.划线的一般方法和步骤 1.划线常用工量具的正确使用。 2.对于不同结构零件划线基准的选择。 3.划线的正确方法和操作步骤。 多媒体课件脚本设计卡片 媒体实现 与教学思路的 整体设计 在教的同时，有趣的课件，给学生以直观的感受，利用计算机形象、直观、化静为动的特点，突破教学难点，使学生能很好地理解课。这样通过媒体的辅助，可以充分发挥学生的想象，有助于理解内容收到了好的教学效果 序号 知识点/?技能点 所在章节 媒体类型 过程描述③ ?1 ?划线作用 2 主要划线工具 3 划线用涂料 4 划线基准的选择 5 划线的一般方法和步骤 §14-1　 给学生以直观的感受，化静为动突破教学难点，使学生能很好地理解课