冀教版五年级数学下册8.1单式折线统计图导学案.docVIP

月 日 冀教版五年级数学下册导学案 课题 8.1单式折线统计图 学 习 目 标 1、认识折线统计图，了解它的特点和作用，初步学会制作折线图，并能对图中的数据作出简单的分析、判断和预测。 2、尝试折线图的绘制过程，提高学生动手动脑的能力。 3、感受数学源于生活，服务生活，提高学习的热情。 重 点 认识折线统计图，初步学会制作折线图，并能对图中的数据作出简单的分析、判断和预测。 学案活动 温 故 而 知 新 1、你以前学过 统计图，它可以直观地表示一组数据的数量的多少。 2、你喜欢上网吗？老师也喜欢，你登陆网页，输入“统计图”搜索图片，欣赏各种统计图。我找到了几种，它们是 统计图， 统计图，扇形 统计图。 新 知 早 知 晓 独自完成 小组交流与展示 观察课本104页的统计图，第一个图是 统计图，第二个图是 统计图。 1、折线统计图中的点表示每个月的 ， 横格表示 ，竖格表示 。它们的作用是为了 地标出每个月的 。 2、2006年的月平均气温从 月到 月是上升的，从 月到 月是下降的； 月到 月气温升得快， 月到 月气温降得快。 这两幅图的相同点： 不同点： 读折线统计图：（105页） 1、你了解了哪些信息？ 2、图中两条虚线表示什么？ 3、 日水位最高， 日水位在警戒水位之上，水位从 日开始回落