专题四 20世纪来中国重大思想理论成果导学案.docVIP

专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 第一课 孙中山的三民主义 【学习目标】 1、了解孙中山提出三民主义理论的过程及其主要内容。 2、通过对新旧三民主义等相关知识点的学习，培养学生比较概括的能力。 3、通过学习，使学生认识到孙中山的“三民主义”在革命过程中所发挥的作用。 【重难点】 重点：新旧三民主义的内容及意义 难点： 比较新旧三民主义。 【预习思考】 1、找到孙中山提出三民主主义的背景（三个）找到孙中山提出新三民主义的背景（两个） 2、归纳三民主义的核心内容（越简单越好） 3、新旧三民主义的比较 民族主义 民权主义 民生主义 三民主义 新三民主义 【合作探究】 1、分别评价三民主义和新三民主义（从积极和消极两大方面进行评价） 【知识提升】（此环节为课下自学部分，希望大家认真阅读思考，加以掌握） 1.新三民主义与三大政策的关系 新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义或半三民主义。 ——毛泽东 2.新三民主义与中共民主革命纲领的比较 消除内乱，打倒军阀，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。 ——中国共