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- 2016-08-05 发布于重庆
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北京市2013年高考复习策略及提分技巧数学
2013年高考复习策略——数学
北京四中网校主讲教师 北京四中数学高级教师 苗金利
2012年高考数学第一轮复习已经接近尾声,考生对数学试卷的结构、考试的内容及要求等方面也基本有了大体的认识,在后期复习中要关注以下几个方面:
1、高考的指导思想和目标
注重考查中学数学的基础知识、基本技能、基本思想方法。重视考生的“终身学习和发展”,即考查学生在中学所受到的数学教育,考查学生在大学需要的数学基础能力。
2、考查能力体系
重点考查的能力体系包括:考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及分析问题和解决问题的能力(实践能力和创新意识)。
重视知识发生发展的过程考察,强化运算结果的重要性。
3、对于今年毕业班的学生复习,在知识和内容的建议
数学一般遭遇的困难是对基础知识的理解不扎实,不能形成应用。其根本是欠缺数学思想和做题思维。在基础知识方面,同学们大多都停留在对公式、定理及推理的表面了解和熟悉上;特别对于靠题海战术复习的考生,在解题的时候,大部分同学多是以简单的套用为手段。因此遇到新题型、陌生题或对一些公式变换较为复杂的题型(如解析几何题,利用导数求复合函数的单调性、极最值、分类讨论等式子稍微多一些的题),很多学生不会做。在复习方向上,应以理解课本重要知识点为主,即首先弄清每一个公式、定理及推论是研究什么数学问题、用以描述数学什么现象,着重注意其切入点
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