丹江口市初级中学七级生物学科第一单元导学案答案(仅供参考).docVIP

丹江口市初级中学七年级生物学科导学案 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节???生物的特征 课 题 生物的特征 执笔 审核 授课人 时间 姓名 班级 学习 目标 1．描述身边的生物，区别生物与非生物。 2．举例说出生物具有的基本特征。 3．关注身边的生物。 学?习?过?程 自主空间 情景导入： 一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题） 观察课本第3-7页的几幅图片，回答下列问题： 1．你能说出图中生物的名称吗？ （略） 2．你能将上述生物进行恰当的分类吗？ （按形态、环境、用途等进行分类） 3．你还能说出哪些熟悉的生物？ （略） 二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享 1.下列物体中，属于生物的是（ D ） A.智能机器人 B.变形金刚 C.溶洞中不断长高的石笋 D.石头上的青苔 2．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，这是元代马致远的名曲《秋思》，你能说出其中所包含的生物吗？ (枯藤\老树\鸦\马\人) 3 观察课本第4-6页几幅图片并阅读相关内容，回答下列问题： （1）．每幅图片说明生物具有哪种生命现象？这些生命现象是生物共有的吗？ (七大生命特征，是生物共有的) （2）．任选一种你所熟悉的生物，分析它是否具有上述生命现象？ （随意举例，具有七大生命特征） （3）. 生物