北师大版二年级数学练习五.docVIP

二 年级 数学 学科 课题 练习五 P88-89 课时数 1 修改建议或课前修正 教 材 解 读 这节课是第八单元《除法》的练习课。练习设置形式多样，层层递进，不断加深，将本单元的重要的知识点相互融合，与生活实际问题相结合，注重学生对乘法口诀和用乘法口诀求商方法的掌握。教材先通过表内乘乘除法的口算，进一步加深学生对乘法口诀的记忆。同时又 教 学 目 标 预 设 进一步熟练掌握乘法口诀和用乘法口诀求商的方法。 增强数学应用意识，能用数学知识解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系 教学 重点 难点 解读 教学难重点： 进一步熟练掌握乘法口诀和用乘法口诀求商的方法 教学设计的方法和理念 本节课主要以学生的自主练习为主，辅之小组合作学习，让学生在练习中熟练掌握乘法口诀和用乘法口诀求商的方法。要设置生动有趣的练习，充分调动学生学习的积极性，让学生主动参与到学习当中。合理安排练习的难易程度，逐步提高难度，让学生能“跳一跳，摘到苹果”。 教学板块（过程预设） 教学板块 教师活动及内容 学生学习清单 设计意图 及解决的目标 修改建议 课前修正 第 一 板 块 师：小朋友们，今天花园管理员李爷爷请大家去“百花园”去逛逛，你们想去吗？（课件展示百花园图片） 师：但是在进入每个花圃之前，李爷爷都会出一个问题来考考大家，你们有信心接受李爷爷的考验吗？ 师：小朋友都准备好了吗