高三生物第二轮复习专题七生物变异与进化、要点.doc

高三生物第二轮复习　　专题七　生物变异与进化、 细胞工程、基因工程、育种　 ［典型例题］ ［例１］原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．置换单个碱基对　Ｂ．增加４个碱基对　Ｃ．缺失３个碱基对　Ｄ．缺失４个碱基对 ［例２］根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　( ) 　A．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为 B．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代 C．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程 Ｄ．生物进化的方向，决定于生物变异的方向 ［例３］在非洲人群中，每10000个人中有１人患囊性纤维原性瘤，该病属于常染色体遗传。一对健康的夫妇生有一患病孩子。此后该妇女与另一名健康男性结婚，他们若生孩子，患此病的几率是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．1/25 Ｂ．1/50　　　　Ｃ．1/100　　　　Ｄ．1/200 ［例４］（多选）生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现在　　　　　　　　（　　） Ａ．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 Ｂ．使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响 Ｃ．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 Ｄ．使细胞的结构与功能区域化 ［例５］现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是　( )　　 ①杂交育种 　　 ②基因工程 　　③诱变育种 　 ④克隆技术 Ａ．①②④ B．②③④　 C．①③④ 　D．①②③ ［例６］下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　( ) Ａ．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 Ｂ．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 Ｃ．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 Ｄ．培养至50代后的传代细胞称为细胞株 ［例７］现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(D)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如右图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问： (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。 (2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。 (3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。 (4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。 (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。 ［例８］1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如右图，请据图回答问题。 (1)此图表示的是采取___________合成基因的方法获取____________基因的过程。 (2)图中①DNA是以__________为模板，__________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的目的基因。 (3)图中②代表的是______________,在它的作用下将质粒环形DNA切出____________末端。 (4)图中③代表______________DNA,含_______________基因。 (5)图中④表示______________。⑤表示_________DNA随大肠杆菌的繁殖而进行_________。 ［课后练习］　　　　　　班级　　　　　　　　　姓名　　　　　　　 １．在一个种群中发现两种突变性状，其中一种性状无论繁殖多少代都不变，而另一种突变性状繁殖到第３代又有37.5%的性状回复到原有性状。以上突变分别属于　　　　（　　） Ａ．隐性突变、隐性突变　　　　　　Ｂ．显性突变、显性突变 Ｃ．隐性突变、显性突变　　　　　　Ｄ．显性突变、隐性突变 ２．下列关于基因突变的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．基因突变发生在DNA的复制过程中　Ｂ．基因突变都是有害的，不利于生物进化 Ｃ．只有细胞核中的基因才会发生突变　　Ｄ．同源染色体上的成对基因往往同时突变 ３．在生产实践中，欲想获得无籽果实常采用的方法有　　　　　　　　　　　　（　　） ①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素处