高中政治(必修三)：第8课第2课时在文化生活中选择要点.ppt

第四单元　发展中国特色社会主义文化 第八课　走进文化生活 第2课时　在文化生活中选择 1．识记落后文化、腐朽文化的含义，结合实际比较、区分落后文化、腐朽文化的表现和危害。(重点、难点) 2．了解落后文化、腐朽文化存在原因。 3．理解文化多样性与倡导主旋律的关系，掌握我国先进文化的地位与作用。(难点) 一、阳光下的阴影 1．表现：______________________寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。 2．要求：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。 落后文化和腐朽文化 二、如何看待落后文化和腐朽文化 1．落后文化。 (1)含义：各种带有______________________等色彩的文化，都是落后文化。 (2)表现：以________的形式表现出来。如看相、算命、测字、看风水等。 (3)态度：通过科学文化教育，予以__________。 迷信、愚昧、颓废、庸俗　 传统习俗 改造或剔除 2．腐朽文化。 (1)含义：封建主义和资本主义的________、殖民文化、“法轮功”邪教、____________等，都是腐朽文化。 (2)危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 (3)态度：________，依法取缔。 腐朽思想 淫秽色情文化 坚决抵制 3．落后文化和腐朽文化产生的原因： (1)首先，________的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。 (2)其次，__________和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 (3)最后，社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；________自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 封建思想 经济全球化 市场经济 思考 应用 封建迷信、看风水、网上算命等属于落后文化还是腐朽文化？ 提示：落后文化。 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 1．原因：各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 2．中国特色社会主义文化。 (1)作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。 (2)地位及其原因：社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 3．我们加强文化建设的必然要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 我们加强文化建设的必然要求是什么？ 思考 应用 提示：大力发展先进文化、支持健康文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 一、落后文化和腐朽文化的比较 ?精讲阐释 误区一：落后文化和腐朽文化是一样的。  注意：二者既有相同点，也有本质区别。共同点：落后文化和腐朽文化都是文化中糟粕的东西，对社会都有危害，都应当加以抵制。区别：①含义不同：落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形式表现出来；腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等。②态度不同：对待落后文化，要通过科学文化教育，予以改造或剔除；对待腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。 误区二：传统习俗属于落后文化。 注意：传统习俗不等于落后文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来，而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。我国传统习俗中既有前人积累的精华，也存在糟粕性的内容，我们应当保留传统习俗中的精华部分，改造其中的落后部分，在批判继承的基础上加以创新。 1．漫画的寓意是(　　) 应用 示例 A．要树立科学的世界观，消除封建迷信思想 B．封建迷信文化是腐朽的文化，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展 C．腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来 D．对待落后文化必须坚决抵制，依法取缔 解析：本题以漫画形式考查学生对于“封建迷信”的认识，把腐朽文化与落后文化区别开来，B、C、D三项都不正确。 答案：A 二、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响 ?精讲阐释 1．在个人方面：(1)提高眼力，拒绝污染，提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力；(2)树立正确的世界观、价值观、人生观；(3)要用科学知识武装头脑；(4)要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念；(5)要加强自身的道德修养，不但要有科学文化知识，而