历史导学案11太平天国运动(新人教必修1).docVIP

班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第11课 太平天国运动 【学习目标】 了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 【学习模块】　　 （一）从金田起义建国到定都天京 1、学什么？ 请同学们阅读第一子目内容，完成： 起义的背景：　　　　　　矛盾和　　　　　　矛盾空前激化。 概况： （１）起义建号　　　　（２）初建政权　　　　（３）与清对峙　　　　 （４）纲领　　　　　　（５）全盛局面　　　　（６）转折　　　　　 （７）新纲领　　　　　（８）中外绞杀　　　　（９）失败　　　　　 2、怎么学？ 请同学们根据课本内容，以时间为线索，理清太平天国运动的总体概况(51—64) 3、学会了吗？ 　太平天国的某一军事行动，由于孤军深入，最终失败，但它深入清朝腹地 为其它的军事行动创造了有利条件。这一军事行动是：　　　　　（　　　） A、金田起义　　B、永安建制　　　C、定都天京　　　D、北伐　 （二）《天朝田亩制度》的颁布 1、学什么？ 请同学们阅读课本第二子目内容，完成下表有关《天朝田亩制度》的内容 土地分配的原则 “凡天下田，天下人　　”，“无处不均匀”　 土地分配的方法 按　　　　　和　　　　　平均分配土地 产品分配的原则 “人人不受私，物物归上主” 产品分配的方法 圣库制度：每户留足　　其余交　　　　 目的 建立“无处不　　　无人不　　”的理想社会 2、怎么学？ 请同学们按照上面表格要求分清层次，对《天朝田亩制度》的评价从以下 三个方面看：地位：太平天国的　　　　　　文件 积极：反映了农民　　　　　的愿望，是几千年农民　　　　　　的思想结晶 局限：体现的　　　　　　思想，严重脱离实际，无法实施。 3、学会了吗？ 右图所示为太平天国发给农民的田凭，据此，你认为当时 实行的土地制度是 A、土地公有B、地主私有C、农民私有D、太平天国所有 （三）天国悲剧 1、学什么？ 请同学阅读最后一个子目内容，完成 天国悲剧（１）天京变乱，重要原因　　　　　　　　根本原因　　　　　　　　　　。天京变乱对太平天国运动的影响　　　　　　　　　　　　　　　　。 天国悲剧（２）《资政新篇》先进但未实施。掌握其内容， 特点：是先进的中国人　　提出在中国发展　　　　　　的设想。 天国悲剧（３）太平天国运动失败。 2、怎么学？ 请同学们注意《资政新篇》的内容可以分为政治、经济和文教三方面。从中得到其特点。 根据所学内容指出太平天国运动（农民起义）的作用： （１）打击　　　　　势力，是中国民主革命的重要力量。 （２）提出　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　 局限性： 经济上，不代表先进的　　　。 思想上，提不出科学的　　　　　　　。所以农民阶级不能承担中国民主革命的领导 【合作探究】 1、 有人认为：太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕。你认为这观点是否有道理，请说明理由。 注：《那梦，很真……》节选 作者 阿宽 1.我叫阿宽，广西桂平人。我拥有一个幸福的家，可是，最近几年，听说有了洋布，我阿妈织的布没人买了，阿爸种的粮食缴完了租剩余还不够全家人吃一个月的。今年还发生了旱灾、蝗灾，地主天天上门逼债，不知道为什么政府反而增加许多捐税，实在是走投无路了。在我12岁的时候，也就是1850年，我们全家都加入了“拜上帝教”。大家都以兄弟姐妹相称。 2参加拜上帝教的人越来越多。“阎罗妖”不断逮捕教徒，我们组织了太平军与它斗争，我们从金田村一路势如破竹，直达南京，天王坐了龙庭，南京也叫天京了，成为天国的都城。我留守天京，我们兵分两路，军营中不断传来好消息。 　近日，我茫然了。天京城内一片混乱。东王被杀，北王被诛，翼王出走，这是怎么了啊。 　　有点小嫉妒，两个跟我年龄差不多的人被封王，我们的战事时好时坏，听说他们打仗的时候遇见了洋鬼子….天王病逝，城破国亡。大部分将士壮烈牺牲。 3. 《天朝田亩制度》刚颁布时，大家都很高兴。阿妈感动得不行，连说，“这可是我们一辈子想要的日子啊，没想到我也可以分到和男丁一样多的地！这下好了，每个人都不用担心挨饿受冻，都分到固定的米和棉布。再也不受地主欺负了！” “唉，这分田的事，如果大家都要好田，那怎么分才能让每个人都满意呢？还有我儿子干得比邻居家阿彪好多了，分到东西怎么以一样多少呢？” 4 （续）我不明白为什么干王颁布了《