高一数学人教新课标专题19.docVIP

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高一数学人教新课标专题19

高一数学人教(新课标) 专题十九 同角三角函数基本关系式 一、知识概述  同角三角函数基本关系式及其应用.同角三角函数基本关系式指:,利用这三个基本关系式,可以根据一个角的正弦、余弦、正切、余切中的一个值求出其余三个值,还可以进行化简与证明. 二、重点知识讲解 1、同角三角函数基本关系式:同角三角函数基本关系可概括为平方关系,商数关系和倒数关系,如考虑sinα,cosα,tanα,cotα与secα,cscα六个函数,还可借助如下图表形象记忆   (1)对角线上两个函数的积为1(倒数关系)   (2)任一顶点的函数等于与其相邻两个顶点的函数的积(商数关系)   (3)阴影部分,顶角两个函数的平方和等于底角函数的平方(平方关系)   由此图可得出公式的变形形式或其他同角函数关系式如:   ,1+tan2α=sec2α,1+cot2α=csc2α,sinαcscα=1,cosα·secα=1等. 例1、下列结论中能成立的是( )  A.sinα=且cosα= B.tanα=2且cotα=  C.tanα=1且cosα=  D.sinα=1且tanα·cosα=1 精析: 运用同角三角函数的基本关系式逐一判断,求解时不能忽视基本关系式成立的条件. 解答:A中sin2α+cos2α=,与平方关系矛盾;   B中tanα·cotα=与倒数关系矛盾;   C中cosα=,tanα=±1; D中sinα=1时;cosα=0,tanα无意义,故选C. 答案:C 2、已知某角的一个三角函数值,求此角的其他三角函数值.这类题型主要有如下三类 (1)已知某角的某一三角函数值,且知角的象限; (2)已知某角的某一三角函数值,不知角的象限; (3)已知某角的某一三角函数值为字母,不知角的象限,对于(2)(3)两类,应注意分情况讨论. 例2、已知cotα=m(m≠0),求cosα. 精析:已知角α的某一个三角函数值,求角α的其他三角函数值,应首先利用平方关系,为确定根号前面的符号,应根据终边的位置进行讨论. 解答:∵ cotα=m,且m≠0,   ∴ 角α的终边不在坐标轴上.   若α在第一、二象限时,则 3、运用基本关系式进行化简或求值 例3、(1)α是第三象限角,化简;    (2)若=2tanα,求α的范围. 精析: 将根号下变形为完全平方式,根据α所在的象限确定符号,或根据符号定角的象限. 解答:         (1)∵ α是第三象限角,∴ cosα<0,∴ 原式=2tanα.   (2)由题知cosα>0,∴ 例4、化简或求值:     精析:(1)运用平方关系逐步简化;(2)化切为弦并分解因式. 解答:(1)原式=sin2α(1-sin2β)+sin2β+cos2α(1-sin2β)       =1- sin2β+ sin2β=1   (2)原式        例5、已知,求sin2α+sinαcosα+cos2α的值. 分析:由条件得tanα=,将求值式转化为tanα的关系式即可. 解答:法(一):由题知tanα=, ∴    (法二):由题知tanα=, ∴ 2sinα=cosα. 4、运用同角三角关系式进行证明 恒等式与条件等式的证明可以用作差法,分析法,可以考虑“化繁为简”、“切割化弦”,也可考虑“从左到右”、“从右到左”、“两边归一”. 例6、求证:tan2θ-sin2θ=tan2θsin2θ. 精析:熟练运用关系式,可从左往右,也可从右往左.   证法一:左边==右边.   证法二:右边=tan2θ(1-cos2θ)=tan2θ-sin2θ=左边. 例7、已知asecθ-xtanθ=y,bsecθ+ytanθ=x. 求证:x2+y2=a2+b2. 精析:将所给条件等式视为关于a、b的方程组,求出a,b,a2+b2,再设法消去θ,产生求证式. 解答:由条件知,      故原式成立. 三、难点知识剖析 基本关系式的逆向使用和变形使用,以及对条件的合理变形和整体代替是本节知识的难点. 例8、已知tan2θ=1+2tan2φ,求证:sin2φ=2sin2θ-1. 分析:已知等式为角θ和φ的正切式,而求证式中为θ和φ的正弦,因此,可将正切函数化成正弦函数. 解答:     例9、已知,且P≠±1,q≠0,求tanαtanβ的值. 精析: 所给的两个条件等式作商,得,问题转化为求tan2β,利用sin2α+cos2α=1,可得β角的三角函数式,设法求出tan2β即可. 解答:    同角三角函数基本关系式检测 一、选择题 1、下面四个命题中可能成立的一个是( ) A.sinα=且cosα= B.sinα=0且c

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