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- 2016-08-05 发布于湖南
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2016年电大2015届高考语文基础知识总复习 教师文档:专题二十三 审题立意(4页) word版含解析]
专题二十三 审题立意
蔡 伟
蔡伟1991年高中毕业后,由于严重偏科,没能考上大学,于是进了胶管厂当工人。之后两年,尽管家庭困难,但是凭着对语文的极大兴趣,他在锦州图书馆抄写了《尔雅》和《方言》,并对其进行研究。后来蔡伟下岗了,在一家商场门口摆小摊,业余时间全部用来看书。
1997年1月,复旦大学博导裘锡圭先生在《文物》上发表文章《神乌赋初探》,文中提及尹湾汉墓出土的简牍篇目《神乌赋》,其中的“佐子”不明其意。蔡伟写信告知“佐子”应读为“嗟子”,亦即“嗟嗞”,是叹词。后来裘锡圭先生在《“佐子”应读为“嗟子”》一文中称蔡伟“其言甚为有理”。从此,裘先生开始格外关注蔡伟。之后,蔡伟在国学网上陆续发了一些文章。裘先生说,蔡伟的一些想法很有见地。
蔡伟的妻子生病后,为了增加收入,蔡伟蹬起了三轮,看书时间无法保证。但他凭借自己在古代文献研究方面的兴趣和天赋,再经过20多年的不懈努力,孜孜以学,终于2009年经三名教授联名推荐,敲开了复旦大学博士生的大门。
会思考的科技
◇北京一考生
当时间运行出现差错,发明家爱迪生来到了21世纪,他可以将自己的数千件发明通过微博一一晒出;他可以给他敬重的X射线的发现者伦琴发短信庆贺;他还可以远程与助手交流,奔波于各地演讲与发明创造两不误……
新科技为爱迪生带来了许多便利。他惊诧于这台机器的精巧构造与全能用途,为新科技带来的不同生活与工作方式而感慨万千。
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