井冈山课题汇总1要点.docVIP

团队建设《奔跑吧，小红军》 一、活动设置意图阐释 活动形式模仿比较火爆的《奔跑吧，兄弟》，结合井冈山的红色文化资源，将故事背景设置为历史情景，每个参与者作为故事中的角色参与革命故事模拟，增强历史代入感，在切实的行动，亲身的体会中领悟革命精神，了解革命事迹，开发红色资源。以生动，直接的形式以更有效的方式加强革命主义教育。 情景设置 在井冈山会师途中，毛泽东率领的秋收起义部队被埋伏的国民党反动派阻击，毛主席当机立断，由队伍中的一营一连，一营三连共人组成先锋队杀出重围。国民党为防我党逃脱设置重重障碍，在这重重困难下，人员安排： 工作人员：杨新荣，郝琛，冯翼，李响，刘倩 参与者：分两组，一组8人。 在终点地面散放有1张扑克牌，每张牌标有一个数字，为1到1。要求：一名队员可以将扑克牌上数字由小向大依次翻开。队员每次由一人跑向终点翻开扑克牌，若扑克牌上数字为1，则可以继续翻下一张，若不是下一人继续都跑过一次后才可以跑第二轮。 走进小井医院，争做小小卫生员 一、活动目的 为了为了让学生了解红军故事，体验革命时代红军简陋的卫生条件，同时加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。 二、活动背景 ?小井红军医院位于江西井冈山市茨坪镇西北面约6公里处，是中国共产党创建的第一所医院。1928年5月，红军对敌作战十分频繁，