四年级品德与社会下册服务在身边3教案浙教版.docVIP

（浙教版）四年级品德与社会下册教案 第二单元 我看家乡的新变化 4. 服务在身边（第一课时） 教材分析 《服务在身边》一课隶属于浙教版《品德与社会》第四册第二单元“我看家乡新变化”。这课主要让学生认识家乡的社会机构，知道有了这些机构，我们的生活就更便利。了解敬老院、福利院等机构的工作，体会社会对个人的关怀。在感受社会提供的福利和便利的同时，产生奉献社会、奉献家乡，建设美好家乡的情感。 课时 第一课时 教学目标 1．知道在我们的生活中有不少的社会机构，了解不同的机构有着不同的服务内容，都给生活提供了便利。 2．体会残疾人、老人生活的困难，懂得关心和帮助弱势群体。 3．能制定《走访养老院》的计划，能参加假日小队的走访活动。 教学 重难点 认识与生活密切相关的一些社会机构和敬老院等福利机构；知道家乡的机构为我们提供了哪些服务。 教具 多媒体课件 教学过程 教学环节 基础教案 个性设计 一、导入 1．从早晨起床开始到现在你做了哪些事情？它们都是由哪些部门提供的服务呢？ 2．小结：服务在我们的生活中也是无处不在的，并出示课题。 （设计说明：从学生生活入手，从他们平时生活最常做的事说起，不仅让学生有话可说，而且也让学生明白原来在生活中，服务就在身边，从而快速进入新课学习。） 二、了解服务机构 1．像这样的能提供服务的部门，你还能再说一些吗？ 2．认识服务机构 （1）游戏：服务