四年级数学下册小数和复名数的改写教案北京版.docVIP

小数和复名数的改写 总第_______页 课题 小数和复名数的改写 课型 练习课 授课时间 ___月___日 星期____ 第 13 课时 共 课时 教 学 目 标 使学生能进一步掌握小数和复名数的改写方法，能比较熟练地进行改写。 能比较熟练地进行改写，并能综合运用这一知识解决一些实际问题。 进一步发展学生的分析、推理能力。 教学重点 进一步理解、掌握用小数表示的单名数和复名数之间相互改写的算理、方法。 教学难点 能正确地进行改写。 主要教法 讲练结合 教具 题纸 学法指导 归类学习 板 书 设 计 小数和复名数 4千克800克 （ ）千克 4千克800克 （ ）克 5.04吨 （ ）吨（ ）千克 5.04吨 （ ）千克 5008千克 （ ）吨 5008千克 （ ）吨（ ）千克 教学环节 教　师　活　动 学　生　活　动 教 学 过 程 设 计 含 时 间 分 配 一、基本练习 二、对比练习 三、综合练习 四、全课小结 五、布置作业 1. 单名数之间的改写 2.小数和复名数的改写 ⑴ 4千克800克 （ ）千克 4千克800克 （ ）克 5.04吨 （ ）吨（ ）千克 5.04吨 （ ）千克 5008千克 （ ）吨 5008千克 （ ）吨（ ）千克 集体练习后再强调一下改写方法： ① 先确定是什么单位改写成什么单位，是×进