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向量的几何表示
2.1平面向量的基本概念
阅读教材P74-P76,并思考以下问题:
(1)向量定义是什么?数量与向量的区别与联系?
(2)向量如何表示?
(3)有向线段与向量有何区别与联系 ?
(4)零向量、单位向量是如何定义的?
(5)单位向量起点都平移到点O,其终点有什么关系?
(6)什么叫相等向量?单位向量是相等向量吗?
(7)有一组向量方向相同或相反,这些向量有什么关系?
(8)把一组平行向量的起点平移到一点O,这些向量是不是平行向量?此时这些向量终点有什么关系?
(9)平行向量与共线向量间有什么关系?
问题1:向量定义?数量与向量的区别与联系?
向量与数量的联系和区别:
联系:向量与数量都是有大小的量;
区别:向量有方向且不能比较大小,
数量无方向且能比较大小.
数量----把只有大小,没有方向的量称为数量.
向量----数学中,把既有大小,又有方向的量叫做向量.
思考:年龄、身高、长度、面积、体积、温度、
时间、路程、质量等是向量吗?
问题2:向量如何表示?
向量用带有箭头的线段来表示,线段按一定的比例(标度)画出,它的长短表示向量的大小,箭头的指向表示向量的方向.
①用有向线段表示;
问题3:向量与有向线段的区别?
(1)向量只有大小和方向两个要素,与起点无
关,只要大小和方向相同,这两个向量就是相同
的向量;
(2)有向线段有起点、大小和方向三个要素,起
点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向
线段.
问题4:由于向量是有大小的,那么它的大小如何表示呢?
向量的大小也就是向量的长度
用表示向量的有向线段的长度表示.
【零向量】长度为0的向量叫零向量;
记作0.
规定:零向量0的方向是任意的.
注意:零向量0与实数0的含义、书写区别.
【单位向量】长度为1个单位长度的向量,叫单
位向量.
〖说明〗零向量、单位向量的定义都只是
限制了大小.
问题5:零向量、单位向量是如何定义的?向量的模可以为0吗?可以为1吗?可以为负数吗?
向量的模可以为0,也可以为1,不可以为负数.
为了研究的需要,我们引入以下概念.
问题6:相等向量
因为向量完全由它的方向和模确定.对于两个非零向量a、b,就其模等与不等,方向同与不同而言,有哪几种可能情形?
模相等, 方向相同;
模相等, 方向不相同;
模不相等, 方向相同;
模不相等, 方向不相同;
(3)任意两个相等的非零向量,都可用同一
条有向线段表示,并且与有向线段的起点无关.
长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.
【相等向量】
(1)向量a与b相等,记作a=b;
(2)零向量与零向量相等;
(4)在平面上,两个长度相等且指向一致的
有向线段表示同一个向量;因为向量完全由它
的方向和模确定.
(5)向量或有向线段平移,不会改变其长度和
方向
思考:用有向线段表示非零向量
如果 ,那么A、B、C、D四点的位置关系有哪几种可能情形?
问题6 平行向量
①方向相同或相反的非零向量叫平行向量
如图:用有向线段表示的两个平行向量a、b.
向量a、b平行,记作 a ∥b
②规定:零向量与任一向量平行.
即对于任意向量a,都有 0∥a
〖说明〗(1)综合①、②才是平行向量的完整定义;
(2)向量a、b、c平行,如左图
记作a∥b∥c.
探究:平行向量与共线向量
思考:如果两个非零向量所在的直线互相平行,那么这两个向量的方向有什么关系?
思考:我们知道方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,向量a与b平行记作a//b,那么平行向量所在的直线一定互相平行吗?
方向相同或相反
思考:零向量0与向量a平行吗?
零向量与任一向量平行.
思考:将向量平移,不会改变其长度和方向.如图,设a、b、c是一组平行向量,任作一条与向量a所在直线平行的直线l,在l上任取一点O,分别作 那么点A、B、C的位置关系如何?
a
b
c
B
A
C
点A、B、C在同一条直线上
上述分析表明,任一组平行向量
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