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第四单元提升练习 一、看拼音,写词语。 jūn duì zhí rì mìng lìng jiāng lái （ ） （ ） （ ） （ ） jiǎn dān xū yào líng huó zǐ xì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把生字送回家。 三、给形近字组词。 四、把词语补充完整。 1.叮 2.:燕子 飞 来 飞 去 小鱼 青蛙 五、句子小练习。 1.把句子补充完整。 树枝上停着一只 2.仿写。 例:小猴在树林里摘了一个黄黄的果子。 六、根据课文内容填空。 1.《厨师小山羊》这个故事中最聪明的是　　,原因是 2.路人借问 , 3.齐白石爷爷画的虾　　　　, 七、阅读短文,回答问题。 长颈鹿的画 长颈鹿闷闷不乐,妈妈问:“你怎么了?” 长颈鹿说:“没有人喜欢我的画。” 妈妈笑道:“别灰心,试着把画变成爱心,你就会有意外的收获。” 河边,小青蛙拿着被撕坏的照片,一脸不高兴。 长颈鹿说:“我来为你画一张。”小青蛙高兴地笑了。 树枝上,小松鼠自言自语:“我想画幅画送给外婆当礼物,可我不会呀。” “我帮你画一张吧。”长颈鹿说。小松鼠的脸上露出了笑容。 这两张画虽然都很一般,但在小青蛙和小松鼠的眼里却都是最美的。原来,献出爱心,你就会拥有快乐。 1.你知道长颈鹿为什么闷闷不乐吗? 2.长颈鹿是怎样帮助小青蛙和小松鼠的? 3.你从这篇短文中懂得