曹杨二中附属学校校园垃圾的分类与处理工作总结.docVIP

曹杨二中附属学校校园垃圾的分类与处理工作总结 垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐、美丽、节约型的社会。 一、学校教育学生充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义，校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇，细菌。实行校园垃圾分类处理，可以美化校园，改善环境质量，是一件利国利民的事情。学校充分利用校园广播，黑板报等形式大力宣传，使同学们牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。学校及时建立垃圾分类回收及处理体系，进行生活垃圾分类管理，分别处置，落实责任，明确到人。学校定期组织回收废品活动，包括回收废电池，废纸，饮料瓶及其他可回收的废品。 二、学校职能部门指导学生减少校园垃圾和节约资源的具体做法 1 可换芯的原珠笔，自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具 如目线液，腮红 都是可自行充填的物品，多购买此类产品，可减少资源的浪费。 2 尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具，纸杯，纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂，衣服柔软精等化学用剂，不但可