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- 2016-08-05 发布于重庆
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小学语文六年级上册草虫的村落课件1
抓住文中的具体词语和句子,通过联系生活来想象。 * 交往1 交往2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 草虫的村落 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊! 我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。 在草虫的村落中,究竟蕴藏着什么? 交往1 交往2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 读3-8自然段,一边读,一边划出使你有感受的词语和句子来,也可以在旁边写上你自己的想法或想象。 空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。 一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。 我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们 一下,可惜我不懂它们的语言。 寒 暄 寒 暄 那只英勇的黑甲虫,走进了村子
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