2016年电大发展心理学知识点.docVIP

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  • 2016-08-05 发布于湖南
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2016年电大发展心理学知识点

发展心理学知识习题 单项选择题 发展心理学的研究对象是个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象; 狭义的心理发展是指个体心理发展; 个体发展心理学的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点; 心理发展的不平衡性主要是指人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的; 第一发展加速期是指从出生到幼儿期; 第二发展加速期是指青春发育期; 心理发展进程表现为既有连续性,又有阶段性; 普莱尔(W.Preyer)是科学儿童心理学的奠基人; 科学儿童心理学的奠基人是普莱尔; 科学儿童心理学建立的时间为1882年; 科学儿童心理学建立的标志是普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书; 发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是1957年美国的《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称; 在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化,这种研究叫横断研究; 最常用的设计方式是横断研究; 在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考查,以了解心理随时间进程而发生的连续变化,这种研究叫纵向研究; 横断研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括兼有横断研究和纵向研究两方面的优点; 遗传决定论的代表人物是高尔顿; 环境决定论的代表人物是华生; 相互作用论的代表人物是皮亚杰; 皮亚杰的心理发展观认为心理起源于动作; 动作

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