五年级下应用研究性学习教案.docVIP

五年级下研究性学习教案 第一单元 课题??人与自我?我自信，会成功 一、学习目标??? 正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力；了解树立自信心的方法，培养健全的人格和良好的心理素质；提高心理健康水平，增强自我教育能力，形成健康、自信的人生观。 二、参考主题??? （1）我自信，会成功；（2）克服考试焦虑；（3）消除孤独感。 三、实践方式????心理测试；收集资料；手工制作。 四、方法引导????发表意见的技巧；如何对调查结果进行统计与分析。 五、学科整合????与心理健康教育、品德与社会、语文等学科整合。关注心理健康，形成健康的生活态度；善于发现其他同学身上的优点并虚心学习；学习名人名言，领悟其深刻含义，并激励自己；进行小制作设计。 六、课时安排????5课时 七、教学流程 第一课时 研究准备 我们一天天地长大，从妈妈怀里的婴儿，长成了少年。想想自己在成长过程中有哪些烦恼？你是怎么解决的？ 同学们根据自己的兴趣自主确定设计研究方案，其方法一般是: 1、我的烦恼及解决的办法 2、我自信，会成功 3、消除孤独感 以上方案进行研究、讨论、尝试初步建立印象。 ? 第二课时 我自信，会成功 一、研究实施 自信对我们走向成功非常重要。今天，就我们一起通过探究活动来寻找自信，增强自信！ 二、方法与引导： ???????????????????发表意见的