2016年电大期末考试公共关系学试题及答案.doc

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2016年电大期末考试公共关系学试题及答案

往届期末考试公共关系学 试题及答案 一、 填空题(每空1分,共15分) 1. 从静态的角度去理解,公共关系表现为一种状态.它包括原始的公共关系状态和________的公共关系状态: 2. 社会组织在对公众进行分类时,按照公众出现的过程可将公众分为__________ 、_________、将在公众和现在公众。 3. 公共关系咨询公司的工作方式主要有__________工作、短期专项工作和_____________工作。 4,特殊性公共关系调查的内容主要有;具体问题调查、活动效果调查和__________。 5.公共关系广告的基本原则有:实事求是的原则、___________的原则、富于创新的原则,____________的原则、避免商迹的原则和注重效果的原则。 6.概括起来说,对公共关系人员的职业心理要求有三个方面:___________心理;热情的心理和 __________ 。 7.公共关系案例是由一系列要素构成的。这些要素可概括为两个方面:一是案例本身所反映的________,即内在要素;二是案例的格式,即外在要素。 8.开幕(开业)典礼的必备工作和注意事项有:精心拟定出席典礼的宾客名单、_____________、事先确定致贺词人名单、__________,安排各项接待事宜、安排一些必要的余兴节目等。 9. 新闻制造的基本要求是:目的明确;主题新颖;_______和实事求是。 10. 公关广告就其内容划分,可分为:组织广告、响应广告、___________和心象广告。 二、名词解释(每小题5分,共20分) 1.首要公众:2.直接调查法:3.艾维·李:4.公共关系礼仪: 三、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每题1分,共10分) 1.在公共关系信息传播中,群体传播应属于( )的类型。 A 大众传播 B.媒介传播C.组织传播 D.人际传播 2.公共关系调查研究是公共关系的基础工作,发挥着( )。 A.情报功能 B.管理功能C 传导功能 D.效益功能 3.( )公共关系得以发展的物质条件,没有这一条件,公共关系不可能得以扩大并向更高层次迈进。 A.商品经济的繁荣 B.大众传播技术的发展 C 民主政治的发展 D.民众意识的觉醒 4.1952年,现代公共关系教育之父斯科特·卡特李普出版了一本具有权威性的著作—— ( )。 A.《公众舆论之凝结》 B.《共同原则宣言》C 《公众关系学》 D.《有效公共关系》 5.公共关系学是( )。 A.归属于关系学的范畴 B.归属于大众传播的范畴C 一门独立的学科 D.归属于市场营销的范畴 6.公关广告既属于公关活动的一部分,又属于广告的范畴,它集公关与广告的特点于一身,形成了一种特殊的广告。公关广告在选择目标上注重( )。 A.长期性和系统性 B.公益性和福利性C 目的性和效益性 D,季节性和时尚性 7.共同经验范围是指传播者(信源)与( )之间所具有的共同语言、共同经历和共同感兴趣的问题,即双方对传播所应用的各种符号应有大致相同的理解,这是信息传播的最起码要求。 A.信道 B,媒介C.信宿D.信源 8. ( )是企业所有工作者行为表现的综合,企业制度对所有员工的要求及各项生产经营活动的再现等。 A. 企业理念识别系统 B. 企业行为识别系统C.企业视觉识引系统 D. 企业整体识别系统 9.( )是指组织在经济二作中自觉地接受公众的监督,以公众舆论的好与坏作为评判企业各项工作好与坏的标准。A. 公众导向规律 B.管理职能规律C.行为约束规律 D.舆论监督规律 10.下列属于公共关系专项活动的有( )。 A.电话接待 B.来访者接待c. 编写宣传材料 D.新闻发布会 四、判断题(在你认为正确的题前画“√”,不正确的画“X”。每题2分,共20分) ( )1。任何一项公共关系活动都具有目标性、主观性和技巧性等特点。 ( )2.巴纳姆的信条是“投公众所好”。 ( )3。一般性公共关系调查是公共关系事件调查。 ( )4.部门并列型公关部在对内对外的交往中有一定的决策权和指挥权,能独立地开展公共关系活动。 ( )5.公众是指面临一个问题与一些社会群体发生关系的人。 ( )6.新闻价值的衡量标准是:新鲜性、重要性、接近性、趣味性和需要性。 ( )7.使公共关系由一种活动、一种社会现象变为一门科学的杰出人物是卡特利普。 ( )8.新闻制造是组织借助于一定的由头,人为地制造一些具有新闻价值的事件。 ( )9.当组织发生公共关系危机时,请不要声张,应该默默地做好公共关系基础工作。 ( )10.案例分析的原则有:客观性、全面性、动态性和实践性。 五、简答题(每小题10分,共20分) 1,一个组织为了生存和发展,为什么必须注重社会整体效益? 2.说明公众分类方法的作用和意义。 六、案例分析(1;分) 惠

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