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第一单元??? 小草和大树1、? 能用放大镜等工具对植物进行细致的观察，并用图和文字进行记录。 2、? 能正确地描述几种常见草本植物和木本植物的特点。 3、? 能够在自己研究的基础上，与其他同学共同概括出木本植物和草本植物的特征，并能举例加以说明。 4、? 能根据草本植物和木本植物的特征，正确地辨别常见的植物。 5、? 能尽量在自然状态观察植物的特点。能根据草本植物和木本植物的特征，正确地辨别常见的植物一、?????? 回顾以前学习过哪些与植物相关的内容。观察多彩的植物世界的多媒体资料。 二、?????? 让学生列举自己见过的一些小草和大树的名称，谈谈自己是怎样区分小草和大树的。 三、?????? 让学生到学校植物园去，选择几种小草和大树，观察它们根、茎、叶的特征，记录在课本的表格中。（带放大镜和剪刀，既要观察又要注意爱护花草树木） 四、汇报交流，并概括出小草和大树各自的特点。要求不宜太高。 五、给出草本、木本植物的科学概念。并用概念来区分更多的植物。（图片提供） 第二课时 ???? 给植物分类 [活动目标] 1、? 能通过观察发现一些植物的主要特征。 2、? 采用一定的标准，对植物进行分类。 3、? 能与其他同学业交流找出比较合理的分类方法。 4、? 能归纳出一种比较科学的分类方法。 5、? 能感受到地球上的植物种类很丰富。 ?? [教学重、难点] ???????? 列举