高考所有知识点(高考知识重点).docx

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高考所有知识点(高考知识重点)

高考所有知识点高中数学专题一 集合一、集合有关概念集合的中元素的三个特性:元素的确定性 互异性 无序性集合的表示方法:列举法与描述法。注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集) 记作:N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)即:① 任何一个集合是它本身的子集。AA②真子集:如果AB,且A B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)③如果 AB, BC ,那么 AC④ 如果AB 同时 BA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集高考试题3.不等式的解集是 ( )A. B.且C. D.且5.设集合,,则 ( )A. B. C. D.6.设A、B、I均为非空集合,且满足AB I,则下列各式中错误的是( )A.(A)∪B=IB.(A)∪(B)=I C.A∩(B)=D.(A)(B)= B(2)设为全集,是的三个非空子集,且,则下面论断正确的是 ( )(A)(B)(C) (D)⑴、设集合,,则 ( )A. B.C. D.5.设,集合,则 ( )A.1 B. C.2 D.1.函数的定义域为( )A.B.C.D.(1)已知集合,,则中所含元素的个数为 ( )(A)3(B)6 (C) 8(D)102.已知全信U=(1,2,3, 4,5),集合A=,则集合CuA等于 ( )(A)  (B) (C) (D) 2.已知全集,集合,,则集合中元素的个数为( )A.1B.2C.3D.41.设不等式的解集为M,函数的定义域为N,则为 ( )(A)[0,1) (B)(0,1) (C)[0,1] (D)(-1,0] 、1.集合A=?{x∣},B=,则=(D)(A) (B) (C) {x∣ } (D) {x∣} 1. 集合,,则( ) (A) (B) (C) (D) 1、设全集为R,函数的定义域为M,则为 ( ) A、 B、 C、 D、答案 DBCBC –D答案BBADC-高中数学专题二 复 数一.基本知识【1】复数的基本概念(1)形如a + bi的数叫做复数(其中);复数的单位为i,它的平方等于-1,即.其中a叫做复数的实部,b叫做虚部实数:当b = 0时复数a + bi为实数虚数:当时的复数a + bi为虚数;纯虚数:当a = 0且时的复数a + bi为纯虚数(2)两个复数相等的定义:(3)共轭复数:的共轭记作; (4)复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫复平面;,对应点坐标为;(象限的复习)(5)复数的模:对于复数,把叫做复数z的模;【2】复数的基本运算设,加法:;减法:;乘法: 特别。(4)幂运算:【3】复数的化简(是均不为0的实数);的化简就是通过分母实数化的方法将分母化为实数:对于,当时z为实数;当z为纯虚数是z可设为进一步建立方程求解例题分析【变式2】(2010年全国卷新课标)已知复数,则=A. B. C.1 D.2【例4】已知,求的值;求的值;求.【变式1】已知复数z满足,求z的模.【变式2】若复数是纯虚数,求复数的模.【例5】(2012年全国卷 新课标)下面是关于复数的四个命题:其中的真命题为( )的共轭复数为的虚部为【例6】若复数(i为虚数单位),若z为实数,求的值当z为纯虚,求的值.【变式1】设是实数,且是实数,求的值..【变式2】若是实数,则实数的值是 .【例7】复数对应的点位于第 象限【变式1】是虚数单位,等于 ( )A.iB.-iC.1D.-1【变式2】已知=2+i,则复数z=()(A)-1+3i (B)1-3i (C)3+i (D)3-i【变式3】i是虚数单位,若,则乘积的值是(A)-15 (B)-3 (C)3 (D)15【例8】(2012年天津)复数= ( )(A) (B) (C) (D)【变式4】(2007年天津)已知是虚数单位, ( )A B C D.【变式5】.(2011年天津)已知是虚数单位,复数= ( ) ABCD【变式6】(2011年天津) 已知i是虚数单位,复数( )(A)1+i

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