基尔霍夫定律说课教案.docVIP

基尔霍夫定律 一、教材地位与作用 二、教学目标与要求 1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 三、教学重点与难点 重点： 难点： 四、学生情况分析 五、教学模式与方法 六、教学实施过程 1、课程导入 2、几个基本概念 1）支路：通常情况下，电路中通过同一电流的分支。 节点：电路中三条或三条以上支路的连接点。 回路：电路中任一闭合路径。 网孔：独立回路，内部不含其它支路。 图1-37 图中有： 3条支路：BAD、BD、BCD 2个节点：B、D 3个回路：BADB、BCDB、ABCDA 2个网孔： BADB、BCDB 3、基尔霍夫定律 (1)定义 KCL是指在任何时刻，连接电路中任一节点的所有支路电流的代数和恒等于零。 即： 若规定流入节点的电流为正值，流出节点的电流为负值，则有 也可表示为 即：在任一时刻流进节点的电流等于流出该节点的电流。 基尔霍夫电流定律也可推广应用于包围几个节点的闭合面(广义节点)，即在任一时刻，通过任何一个闭合面的电流代数和恒等于零。也就是说，流入闭合面的电流等于流出闭合面的电流。 上图对闭合面S 由KCL得： IA+IB+IC=0 （3）练习 图示电路中，已知，求ID。 解：由KCL定律得： 4、基尔霍夫电压定律 （1）定义 KVL是指在任一回路中，从任一点以顺时针或逆时针方向验回路绕行一周，所有支路或元件的代数和恒等于零。 即： 注：为了应用KVL，必须指定回路的绕行方向，若电压的参考方向与回路的绕行方向一致时取正号，反之取负号。 如图所示，列出回路CADBC的电压方程式(沿顺时针方向,从B点开始） 由KVL US+U1+U2+U3=0 即：US+I1R1+I2R2+I3R3=0 （2）推广应用 基尔霍夫电压定律不仅适用于闭合回路，也可以推广应用到回路的部分电路(开路电压)。 对广义回路ABCDA，从A点开始，由KVL得 UAB+I2R4-I1R3=0 UAB=I1R3-I2R4 （3）练习 解：由KVL定律得： UAB+UBC+UCD-UAD=0 即：UAD =UAB+UBC+UCD =3V 5、归纳总结 6、布置作业 图1-39 C D I2 B A I1 US + - - U3 + R3 +U2- R2 +U1- R1 - + - + - + - + D C B A I2 I1 + + - - D C UAB - + - + - + US2 A R4 R3 R2 R1 B US1