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高考数学第一轮1024等差数列和等比数列
g3.1024等差数列和等比数列(3)
一、知识回顾
1. 等差数列和等比数列的概念、有关公式和性质
2. 判断和证明数列是等差(等比)数列常有三种方法: 1 定义法. 2 通项公式法. 3 中项公式法.
3. 在等差数列{}中,有关Sn 的最值问题: 1 当 0,d 0时,满足的项数m使得取最大值. 2 当 0,d 0时,满足的项数m使得取最小值.在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。
二、基本训练
1.等差数列的前n项和为25,前2n项和为100,则它的前3n和为 。
各项均为正数的等比数列中,,则 。
若一个等差数列的前3项和为34,最后3项和为146,且所有项的和为390,则这个数列有 项。
5.等比数列中,①若a1 +a4=9,a2 ·a3 8,则前六项和S6 ___________;②若a5+ a6 =a,a15+ a16 =b,则a25+ a26=__________________.
6.数列是等比数列,下列四个命题:、是等比数列;是等差数列;、是等比数列;④、是等比数列。正确的命题是 。
三、例题分析
例1、设等差数列、的前n项和分别为、,,
1)若,求和;2)若,求;3)若,求。
例2、①设等差数列中,,求及S15的值.
②设等比数列中,,前n项和Sn=126,求n和公比q. ③等比数列中,q=2,S99 77,求; ④项数为奇数的等差数列中,奇数项和为80,偶数项和为75,求此数列的中间项与项数.
例3.是否存在公差不为零的等差数列{an},使对任意正整数n,为常数?若存在,求出这个数列;若不存在,说明理由。
例4.三个实数10a2+81a+207,a+2,26-2a经适当排列,它们的常用对数值构成公差为1的等差数列。求a的值。
例5.已知递增的等比数列{an}前三项之积为512,它们分别减去1,3,9后,又构成等差数列.求证+++…+<1.
四、作业 同步练习g3.1024等差数列和等比数列(3)
1. 已知等差数列满足,则有 A. B. C. D.
2. 若是数列的前n项和,且,则是 A.等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列
C.等差数列,而且也是等比数列 D既非等差数列也非等比数列
3. 在等差数列中,若其前n项和,前m项和(,),则的值 A.大于4 B.等于4 C.小于4 D.大于2且小于4
4. 在2与7之间插入n个数, 使这个以2为首项的数列成等差数列, 并且S16=56则n= A. 26 B. 25 C. 24 D. 23
5.数列中,,又数列是等差数列,则 ( )
(A)0 (B) (C) (D)-1
6.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于 ( )
(A)-4 (B)-6 (C)-8 (D)-10
7.设Sn是等差数列的前n项和,若( ) A.1 B.-1 C.2 D.
8、等差数列的前n项和为,已知,则n为( )
A 18 B 17 C 16 D 15
9. 等差数列中,首项, 是其前n项和,且,则当最大时, 。
10. 等差数列、的前n项和、满足,则 , .
11. 已知且,设数列满足,且,则 .
12. 等差数列中,前n项和,若m 1,且am-1+am+1-am2 0,S2m-1 38,则m=____________.
13. 已知数列、满足:为常数,且,其中
(1)若是等比数列,试求数列的前n项和的公式;
(2)当是等比数列时,甲同学说:一定是等比数列;乙同学说:一定不是等比数列,你认为他们的说法是否正确?为什么?
14. 、都是各项为正的数列,对任意的正整数n,都有成等差数列,成等比数列。
(1)试问是否为等差数列?为什么?
(2)求证:对任意的正整数,成立。
15.已知曲线xy-2kx+k2 0与x-y+8 0有且只有一个为共点,数列{an}中,a1 2k,n≥2时,{an-1,an}均在曲线xy-2kx+k2 0上,数列{bn}中,bn . (1)求证:{bn}是等差数列;
(2)求an
答案:
基本训练:
1、225 2、10 3、13 4、2 5、31或; 6、①③
例题分析:
例1、(1)0 (2) (3) 例2、(1)=-4;S15=-30 (2),或2 (3)44 (4)中间项为5,项数为31
例3、a n 2n-1 d (d≠0) 例4、a
作业:
1—8、CBA CB BAA 9、20 10、 11、 12、10.
15、an 2+.
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