高考物理考点及考纲解读和复习题11(交变电流).docVIP

高考一轮复习考点及考纲解读（11） 交变电流 内容 要求 说明 82．交流发电机及其产生正弦式电流的原理。正弦式电流的图像和三角函数表达。最大值与有效值。周期与频率 83．电阻、电感和电容对交变电流的作用 84．变压器的原理。电压比和电流比 85．电能的输送 II I II I 只要求讨论单相理想变压器 名师解读 交变电流部分的知识点不是很多，一般以难度中等或中等偏下的选择题出现。高考题型以选择题为主，重点考查交流电的产生原理、图像、表达式以及交流电的有效值，变压器的原理，远距离输电中的线路损耗问题，其中考查频度最高是交流电有效值、变压器的有关知识。本部分知识常与电场和力学知识结合在一起考查考生的综合分析能力，如带电粒子在交变电场中的运动等。虽然交流电的有关知识不属于高考物理的重点内容，但也不能因此而放弃对其基本内容的理解和掌握。因为交流电路与工农业生产和日常生活紧密结合，在近几年的高考试题中出现的频率较高。 样题解读 【样题1】交流发电机产生的感应电动势为＝sin，若发电机的转速和线圈的匝数都增加到原来的两倍，这时产生的感应电动势为 A． B．2 C．＝ 2 sin D．＝2 sin 2理解物理概念、物理规律的确切含义，能够清楚地认识概念和规律的表达形式包括文字表述和数学表达能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断。【样题2】一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表，副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节，如图11－所示在副线圈两输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，在原线圈上加一电压为U的交流电，则 A保持Q位置不动，将P向上滑动时，电流表的读数变大 B保持Q位置不动，将P向上滑动时，电流表的读数变小 C保持P位置不动，将Q向上滑动时，电流表的读数变大 D保持P位置不动，将Q向上滑动时，电流表的读数变小 理解物理概念、物理规律的确切含义能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断。n ＝ r ＝ 1.00.040m2，小灯泡的电阻R ＝ 9.0，磁场感应强度随时间按如图11－3所示的规律变化，线圈中产生的感应电动势瞬时值的表达式为e ＝ nBmS，m为磁感应强度的最大值，T为磁场变化的周期。不考虑灯丝电阻随温度的变化，求： （1）线圈中产生感应电动势的最大值。 （2）小灯泡消耗的电功率。 （3）在磁感应强度变化的0 ~的时间内，通过小灯泡的电荷量。 [分析] （1）因为线圈中产生的感应电流变化的周期与磁场变化的周期相同，所以由图像可知 ，线圈中产生交变电流的周期为 T ＝3.14×10-2s 所以线圈中感应电动势的最大值为 Em＝2V （2）根据欧姆定律，电路中电流的最大值为 A 通过小灯泡电流的有效值为 A 小灯泡消耗的电功率为P ＝I2R ＝2.88W （3）在磁感应强度变化的确良0－1/4周期内，线圈中感应电动势的平均值E ＝ 通过灯泡的平均电流 通过灯泡的电荷量 C [答案] （1）8.0V （2）2.88W （3）4.0(10-3C [解读]　本题涉及到正弦交流电的三角函数表达、最大值、有效值、周期、电功率、感应电动势、电荷量、法拉第电磁感应定律等知识点，考查理解能力、推理能力应用数学处理物理问题的能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。ω时，线圈中产生的交变电动势的最大值为E0，周期为T0，外力提供的功率为P0。若使线圈转动的角速度变为2ω，线圈中产生的交变电动势的最大值为E，周期为T，外力提供的功率为P。则E、T和P的大小为 A．E＝2 E0，T＝T0，P＝2 P0 B．E＝ E0，T＝T0，P＝2 P0 C．E＝2E0，T＝T0，P＝2P0 D．E＝2E0，T＝T0，P＝4P0 3．（容易题）如图所示，L1和L2是输电线，甲是电压互感器，乙是电流互感器。若已知变压比为1000：1，变流比为100：1，并且知道电压表示数为220V，电流表示数为10A，则输电线的输送功率为 A．2.2×103W B．2.2×10-2W C．2.2×108W D．2.2×107W 4．（容易题）如图11－I1= I2= I3 B．I3 I1 I2 C．I2 I1 I3 D．I1 I2 I3 5．（中档题）如图11－所示，abcd为交流发电机的矩形线圈，其面积为S，匝数为n，线圈电阻为r，外电阻为R。线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴OO＇匀速转动，角速度为ω。若图中的电压表、电流表均为理想交流电表