详解版2014版全程方略九年级数学复习知能综合检测:知能综合检测二十四++第24课时.docVIP

详解版2014版全程方略九年级数学复习知能综合检测:知能综合检测二十四++第24课时.doc

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详解版2014版全程方略九年级数学复习知能综合检测:知能综合检测二十四第24课时

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 知能综合检测(二十四) (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.两条直线相交所成的四个角中,下列说法正确的是( ) (A)一定有一个锐角 (B)一定有一个钝角 (C)一定有一个直角 (D)一定有一个不是钝角 2.如图,下列能判定AB∥CD的条件个数有( ) (1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5. (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 3.(2012·万宁中考)如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=( ) (A)180° (B)270° (C)360° (D)540° 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.(2012·绵阳中考)如图,AB∥CD,AD与BC交于点E,EF是∠BED的平分线,若∠1=30°,∠2=40°, 则∠BEF=_______度. 5.(2011·扬州中考)如图,C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西 45°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB=______°. 6.(2011·广州中考)已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题: ①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c; ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c; ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c; ④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c. 其中真命题是__________(填写所有真命题的序号). 三、解答题(共26分) 7.(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,OD恰为∠BOE的平分线. (1)图中∠AOD的补角是___________(把符合条件的角都填出来); (2)若∠AOD=140°,求∠AOE的度数. 8.(8分)如图所示,有下面4个判断:①∠1=∠ACB,②∠2=∠3,③FH⊥AB于H,④CD⊥AB.请以其中的3个为题设,另一个为结论写一个真命题,并给出证明. 【探究创新】 9.(10分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系. (1)如图a,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则有∠B=∠BOD.又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB,CD内部,如图b,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD,∠B,∠D之间有何数量关系?请证明你的结论; (2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间有何数量关系?(不需证明) (3)根据(2)的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数. 答案解析 学优100网:

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