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合肥市九年级化学试卷集锦 1、（合肥50中）下列图示实验操作中正确的是（　　） A．向试管中滴加液体 B．给试管中液体加热 C．称量一定质量的食盐 D．检查装置的气密性 2、（合肥50中）下列关于实验现象的描述正确的是（　　） A．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾 B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 3、（合肥寿春中学）下列变化中，属于物理变化的是（　　） A．海绵吸水 B．饭菜变馊 C．钢铁生锈 D．植物的光合作用 4、（合肥50中）200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下： 下列说法正确的是（　　） A．该反应是氧化反应 B．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 C．保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子 D．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 5、（合肥50中）推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（　　） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加 B．分子是保持物质化学性质的最小粒子，则保持物质化学性质的最小粒子一定是分子 C．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子 D．催化剂能改变其它物质的化学反应速率，则能改变其它物质化学反应速率的物质都是催化剂 6、（合肥市蜀山区）如下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（　　） A．①④属于同种元素 B．②③④属于离子 C．①⑤的结构不稳定 D．⑤易失去电子成为阳离子 7、（合肥市蜀山区）科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的化学式为C3H7NSO2．下列有关半胱氨酸说法正确的是（　　） A．一个半胱氨酸分子有13个原子构成 B．半胱氨酸的相对分子质量为121 C．半胱氨酸有4种元素组成 D．C、H、N、S、O元素的质量比为3：7：1：1：2 8、（合肥38中）为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按如图装置进行实验．开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口．气球内可能的气体是（　　） A．甲烷 B．氧气 C．氯气 D．氢气 9、（合肥市蜀山区）加热一定质量氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，下列各图中与该反应事实最吻合的是（　　） A． B． C． D． 10、（合肥44中）下列装置操作不能用于检查气密性的是（　　） A． B． C． D． 11、（合肥50中）某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，将量筒中的液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　） A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定 12、（合肥市蜀山区）质量守恒定律告诉我们，化学反应前后原子的种类和数目保持不变．以下气体在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳和水，试判断组内气体以任意比例混合，完全燃烧后生成二氧化碳分子数目一定大于生成水分子数目的是（　　） A．CH4和C2H6 B．CH4和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．C2H2和C3H8 13、（合肥50中）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ．【实验操作】a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．【分析讨论】：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是 进行对比；（2）进行操作b时观察到的现象是 B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色（3）由此可以得到的实验结论是：分子是客观存在，并总在不断运动的； 温度越高，分子运动速度越快（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：a 酒精灯，b 长颈漏斗，c 锥形瓶．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用发生装置 A（填字母序号），反应的文字表达式为 ．若用装置D收集氧气，验满的方法是．（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，检查该装置气密性的方法，你认为选用C的优点是（与B比较）． 填“m”或“n”通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，