粤沪版九年级上册15.1《从永磁体谈起》课件1.ppt

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粤沪版九年级上册15.1《从永磁体谈起》课件1

* * 15.1从永磁体谈起 认识磁场(第2课时) 观察 思考 桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么? 想一想   彼此不接触的两个磁体,通过什么发生作用? 磁极和磁场的关系可以用下图来理解 磁场 磁极 磁极 磁场:存在于磁体周围,用来传递磁极之间力的作用的物质,磁体间的相互作用和磁化现象,都是通过磁体周围的磁场产生的。 磁场是一种看不见,摸不着的东西,我们怎样认识它。用什么方法?你以前用过这种方法吗? 风 炊烟、树叶 电 电灯、电风扇 分子运动 扩散 磁场 对放入其中的磁体产生力的作用 看不见、摸不着的物质根据产生的效果来认识 2、磁场方向的规定:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 1、不同位置小磁针的北极指向一般_____(相同/不同),说明了什么? 不同 磁场方向的判断方法:看小磁针静止时N极所指的方向 从铁屑在磁场中的排列情况看出,其分布好似许多条曲线.如果按小磁针N极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了。 联想 S N 像这样仿照铁屑在磁场中的分布情况,画出一条条带箭头的曲线,这样的曲线叫做磁感线。 S N

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