7史记11版答案.pptVIP

第7讲《史记》 政论散文·史传散文 西汉初期：政论散文有陆贾《新语》、贾谊《新书》，晁错《论贵粟疏》等。 西汉中期：史传散文有司马迁《史记》。政论散文有董仲舒《春秋繁露》、刘安《淮南子》、桓宽的《盐铁论》等。 西汉后期东汉前期：史传散文有班固《汉书》，政论散文有刘向《新序》《说苑》、扬雄《法言》《太玄》、桓谭《新论》、王充《论衡》等。 东汉后期：主要是政论散文，有王符《潜夫论》、仲长统《昌言》。 （一）司马迁生平、思想、作品 1.司马迁生平中的重要事件 （1）史官家庭的环境和教育。师从董仲舒习公羊《春秋》，师从孔安国习古文。 （2）博览群书与青年壮游经历。 “二十而南游江淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅湘；北涉汶、泗，讲业齐鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹峄；厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归。”（《太史公自序》） （3）任职太史令和修《史记》。李陵之祸。 38岁继任太史令 42岁参加制定太初历，开始著《史记》 47岁遭遇李陵事件 50岁出任中书令 约53岁著成《史记》 近60岁去世 陕西韩城·司马迁祠 2．司马迁的思想 （1）儒家思想的影响。 （2）道家思想的影响。 （3）兼宗百家，自成一家。 “是非颇谬于圣人：论大道则先黄老而后六经，序游狭则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫”。——班彪、班固《汉书·司马迁传》 修史宗旨 究天人之际： 探讨天道自然与人类社会的关系。 通古今之变： 稽其成败兴坏之理以志古自镜。 成一家之言： 融会贯通百家学说以建立统一的新思想体系。 文学主张：发愤著书 《报任安书》：“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。” 3.司马迁的作品 《史记》始于黄帝，下限到汉武帝，前后跨越3000多年历史。全书共130篇，有12本纪、10表、8书、30世家、70列传，52万6500字。其中本纪和列传是主体。 《悲士不遇赋》 《报任安书》 （二）《史记》的史家精神 1.全面:例《魏其武安侯列传》 魏其侯窦婴 2.真实 “其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”（《汉书·司马迁传》） 例：刘邦形象 在《高祖本纪》中赞美他开国的业绩。 但在《项羽本纪》中则揭露出他自私的一面。 汉王乃得与数十骑遁去。欲过沛，收家室而西，楚亦使人追之沛，取汉王家。家皆亡，不与汉王相见。汉王道逢得孝惠、鲁元，乃载行。楚骑追汉王，汉王急，推坠孝惠、鲁元车下；滕公常下，收载之。如是者三。曰：“虽急，不可以驱，奈何弃之！”…… 当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。” 3.褒贬 （1）传中寓褒贬 蔺相如（完璧归赵、渑池之会、将相和）：先国家之急而后私仇 李广：广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。……广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。 游侠：言必信、行必果，已诺必诚，不爱其躯 游侠郭解 刺客豫让 （2）以“太史公曰”的形式褒贬 太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也？余睹李将军悛悛（音询 ）如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。 （三）《史记》的艺术成就 鲁迅《汉文学史纲要》指出：“武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁”。 （1）开创了纪传体体例 本纪；世家；列传（记载帝王、诸侯以外的各种历史人物） 单传是一人一传，如《商君列传》《李斯列传》等。 合传是记二人以上的，如《管晏列传》《老庄申韩列传》等。 类传是以类相从，把同一类人物的活动，归到一个传内，如《儒林列传》《循吏列传》《刺客列传》等。司马迁把当时我国四周少数民族的历史情况，也用类传的形式记载下来，如《匈奴列传》《朝鲜列传》《大宛列传》等。 （2）人物塑造的成就 ①抓住生平重大事件，“互见法” ②细节描写 ③抓住戏剧性场面 ①互见法 写留侯 《留侯世家》：“‘留侯’所与上从容言天下事甚众，非天下所以存亡，故不著。” 《留侯世家》：“语在项羽事中”、“语在淮阴事中”。 写项羽 《项羽本纪》主要写项羽非凡的才能，项羽的缺点和军事政治上的错误，放在《淮阴侯列传》中，借韩信