安全教育型微课的设计与制作.docVIP

安全教育型微课的设计与制作 ——以美国《枪击事件生存指南》微课为例 【摘 要】微课是一种以微视频为主要表现方式可视化教学资源，具有主题突出、形式新颖、短小精活、针对性强等特点，非常适合于学生的知识与技能学习。本文探讨当前我国公共安全事件频发、公民安全防范措施不力、安全教育手段和方式单一的现状，提出了开发“安全教育型微课”的必要性和可行性，并以美国《枪击事件生存指南》微课为案例进行分析，进一步明晰“安全教育型”微课的设计与制作方法。 【关键词】安全教育；微课；设计；制作 一、安全教育现状 2014年9月26日，昆明市明通小学发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤。，类似事件2002年 9月，内蒙古丰镇二中因学生拥挤发生楼梯护栏坍塌事故21死47伤2006年11月，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带引发学生拥挤踩踏伤亡事件6死39伤2007年8月，云南马龙县一小学发生踩踏事件17伤2009年11月，重庆市彭水县桑柘镇中心校发生踩踏事件数十受伤同年12月，湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故8死26伤2013年2月，湖北省襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事件4死7伤……（全是踩踏的例子？不安全用电造成火灾，军训结束庆祝过火酿意外 韶关学院新生被扔湖溺亡……） 与此相比，类似的事情在国外发生的几率极少。那么，我学校的安全教育到底