华北电力大学 测量表PPT-过参思考题与习题.docVIP

第1章 绪论 思考题 1．测量过程包含哪三要素？测量方法与测量原理各是什么含意？ 2．什么是真值？什么是约定真值？ 3．完整的检测过程包括哪几部分?各部分有什么作用？ 4．仪表的精度等级是如何规定的？请列出常用的一些等级。 5．什么是检测装置的静态特性？其主要技术指标有哪些？ 6．什么是仪表的测量范围及上、下限和量程？彼此有什么关系？ 7．什么是仪表的变差？造成仪表变差的因素有哪些？合格的仪表对变差有什么要求？ 8．有人想通过减小表盘标尺刻度分格间距的方法来提高仪表的精度等级，这种做法能否达到目的？ 9．用标准压力表来校准工业压力表时，应如何选用标准压力表精度等级？可否用一台精度等级为0.2级，量程为0~25MPa的标准表来检验一台精度等级为1.5级，量程为0~2.5MPa的压力表？为什么？ 习 题 1．某弹簧管压力表的测量范围为0~1.6MPa，精度等级为2.5级。校验时在某点出现的最大绝对误差为0.05MPa，问这块仪表是否合格？为什么？ 2．现有两台压力检测仪表甲和乙，其测量范围分别为0~100kPa和-80~0kPa，已知这两台仪表的最大绝对误差均为0.9kPa，试分别确定它们的精度等级。 3．某位移传感器，在输入位移变化1mm时，输出电压变化300mv。求其灵敏度。 4．某压力表，量程范围为0～25MPa，精度等级为1.0级，表的标尺总长度为270°，给出检定结果如下所示。试求： 各示值的绝对误差； 仪表的基本误差，该仪表合格否？ 仪表的平均灵敏度。 被测压力p (MPa) 0 5 10 15 20 25 示值X (MPa) 0.1 4.95 10.2 15.1 19.9 24.9 现有2.5级、2.0级、1.5级三块测温仪表，对应的测量范围分别为-100℃～＋500℃、-50℃～＋550℃、0℃～1000℃，现要测量500℃的温度，其测量值的相对误差不超过2.5％，问选用哪块表合适？ 6. 有一台精度等级为2.5级、测量范围为0～10MPa的压力表，其刻度标尺的最小分格应为多少格？ 第3章 接触式温度检测及仪表 习题与思考题 1．温标的三要素是什么？常用的温标有哪些？它们之间有什么关系？ 2．双金属温度计是怎样工作的？它有什么特点？ 3．热电偶测温原理是什么？热电偶回路产生热电势的必要条件是什么？ 4．采用热电偶测温时为什么要进行冷端温度补偿？冷端温度补偿的方法有哪些？ 5．常用的标准化热电偶有哪些？各有什么特点？ 6．在热电偶测温电路中采用补偿导线时，应如何连接？需要注意哪些问题？ 7．简述手动电位差计的工作原理及使用方法。 8．手动电位差计的测量电路只有一条支路，而电子电位差计的测量电路由两条支路组成（实际上是一个电桥电路）。为什么要采用这种形式？ 9．简述热电偶多路温度检测通道中各组成部分的作用。 10．试述热电阻测温原理。并说明常用热电阻的种类及值为多少。 11．画出热电阻与平衡电桥的三线制连接图。说明这种连接方式的优点。 12．热敏电阻测温有什么特点？按温度系数分类热敏电阻可分为几种类型？ 13．试比较热电偶测温和热电阻有什么不同？（可以从原理、系统组成和应用场合三个方面来考虑） 14．用测温元件热电偶或热电阻构成测温系统测量温度时，应各自注意哪些问题？ 15．热电阻与配套的温度显示仪表构成温度测量系统，请分析显示仪表出现下列情况的原因： 显示仪表指示值始终偏大； 显示仪表指示到最大极限值； 显示仪表指示到最小极限值； 显示仪表指示值不稳。 16．以图3-50为例，分析热电阻采用四线制连接可以减小长引线电阻变化造成的误差的原理。 17．分析接触测温方法产生测温误差的原因，在实际应用中采取哪些措施以减小测温误差？ 18．简述AD590的测温原理。 19．用分度号为K的镍铬-镍硅热电偶测量温度，在没有采取冷端温度补偿的情况下，显示仪表指示值为500，而这时冷端温度为60。试问实际温度应为多少？如果热端温度不变，设法使冷端温度保持在20，此时显示仪表的指示值应为多少？ 20．现用一支镍铬-镍硅热电偶测某换热器内温度，其冷端温度为30，而显示仪表机械零位为 0，这时指示值为400，若认为换热器内的温度为430，对不对？为什么？正确值为多少？ 21．用两只E分度号的热电偶测量两点温差，已知直流电位计分别测得热电偶A和B的电势值为30.63mV和24.49mV，冷端温度，求、及温差 22．如图3-75所示温度测量系统，已知，，，对于下列情况求温度显示仪表的读数（）： 补偿导线，冷端补偿器和显示仪表使用正确； 补偿导线接反，其他使用正确； 补偿导线使用正确，显示仪表（包含冷端补偿器）错配成E型的； 补偿导线，冷端补偿器和显示仪表都错配成E型的。 图3-75 23．检定