周晓虹《西方社会学历史的体系》笔记.docVIP

《西方社会学历史与体系》 周晓虹 上海人民出版社 导论：西方社会学的历史背景与理论构架 “人性与社会秩序”，尤其是这两者因现代性的出现而发生的剧烈变化，是社会学的研究主题。社会学的宏观与微观传统——研究重心放在人性还是社会秩序。 人们划分社会学理论的方法主要有三种： （1）“学派归纳”。依据社会学家在阐释人性和社会秩序及相关问题时所持观点的相近性。如：结构功能理论，社会冲突理论，社会交换理论和符号互动理论等。 （2）“理想类型”。如人文主义社会学—科学社会学，实证主义社会学—解释性社会学。 （3）“理论范式”。范式是存在于某一学科论域内关于研究对象的基本意向。它可以用来界定什么应该被研究、什么问题应该被提出、如何对问题进行质疑，以及在解释我们获得的答案时应该遵循怎样的规则。范式是一科学领域内获得最广泛共识的单位，可以用其来区分不同的科学家共同体或亚共同体。科学的进步与发展基本上经历了前范式阶段—范式阶段—革命过渡阶段（出现异例，并出现对旧范式的挑战）—新范式占优阶段。社会学是一门多重范式的科学。 图0—3，图0—5 第一章 孔德：实证主义社会学的助产婆 实证主义的社会观和研究方法 法国实证主义哲学家孔德率先创用了“社会学”这一概念，提出了将社会学建成一门实证科学的基本原则。 实证一词具有五方面的内涵：真实的而非虚幻的，有用的而非无用的，肯定的而非忧郁的，精确的而非模糊的