体育、音乐学科专业技能测试项目及评分标准。doc.docVIP

体育、音乐学科专业技能测试项目及评分标准。doc.doc

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附件1: 体育学科专业技能测试项目及评分标准(一) 项目及分值 动作规格和测验要求 评分标准 排球 (10分) 1、测试内容:排球垫球 2、测试方法:受试者在1.8米半径圆内,双手垫球,肘关节不得高于肩关节,垫球高度要求超过本人头顶1米及以上,球落地即为测试结束,按次计数。垫球过程中凡有脚踩线或踏出圈的,本次测试结束。每人可连续测试两次,以最好一次成绩为准。 1、男:45个(10分)、43个(9分)、41个(8分)、39个(7分)、37个(6分)、35个(5分)、33个(4分)、31个(3分)、29个(2分)、27个(1分) 2、女:40个(10分)、38个(9分)、36个(8分)、34个(7分)、32个(6分)、30个(5分)、28个(4分)、26个(3分)、24个(2分)、22个(1分) 篮球 (10分) 1、测试内容:篮球运球上篮 2、测试方法:以边线与中线的交点为中心点,往篮架方向取1.5米为起点和折返点,从起点向篮架运球,用三步上篮的形式投篮(如投篮不中须补投中篮),接着运球到折返点,绕过标志运球投篮,投中后运球返回起点,同样再重复上述运球投篮一次,回到原起点时停表。 · 1、男:28秒(10分)、30秒(9分)、32秒(8分)、34秒(7分)、36秒(6分)、38秒(5分)、40秒(4分)、42秒(3分)、44秒(2分)、46秒(1分) 2、女:38秒(10分)、40秒(9分)、42秒(8分)、44秒(7分)、46(6分)、48秒(5分)、50秒(4分)、52秒(3分)、54秒(2分)、56秒(1分) 掷实 心球 (10分) 1、测试内容:原地前掷实心球(男、女都是2公斤) 2、测试方法:受试者站在起掷线后,身体正对投掷方向两脚前后或左右开立,,双手持球在头上方原地向前掷出,球出手的同时后脚可向前迈出一步或两脚同时离地,但不得踩线。测试二次,取最好成绩。 丈量球着地点后沿至投掷线沿之间的垂直距离,测量最小单位以1厘米计算测量最小单位以1厘米计算项目要求 评分标准 备注 钢琴弹奏自选一首钢琴曲独奏,时间不超过分钟。 1、弹奏手型好,有扎实的钢琴演奏基础,能流畅完整的表现歌曲的意境。—6) 2、能基本流畅的弹奏歌曲。—3) 清 唱自选一首歌曲独唱,时间不超过分钟。 1、气息控制强,声音自然甜美,音高节奏准确,有较好的音乐表现力。—6) 2、节奏音高准确,能较完整演唱歌曲。—3) 钢 琴 自弹自唱根据抽签内容自弹自唱,准备时间分钟。 1、弹唱流畅,音高节奏调式准确,符合儿童情绪,自弹自唱配合较好。—10) 抽测内容为中小学音乐教材必唱歌曲曲目。 2、节奏调式较为准确,弹唱较为流畅。—6) 3、节奏不够准确,弹唱不能很好配合,不流畅。—3) 特长展示1、舞蹈:对舞蹈音乐理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,动作流畅协调,表演过程流露良好的艺术气质。 2、器乐:技术娴熟,演奏连贯流畅,乐曲风格及节奏把握准确,音乐表现形象生动,所要求的手型正确。—8) 舞蹈和器乐自选一项展示。舞蹈道具、音乐光盘以及乐器自备。 1、舞蹈:舞蹈动作基本协调,动作较为生硬。 2、器乐:能基本完整的演奏歌曲,演奏手型基本正确。—4)

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