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- 2016-08-06 发布于安徽
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在活动课中培养学生创新精神.doc
在活动课中培养学生的创新精神
【摘 要】培养学生的创新思维能力是素质教育的重要内容,思想政治课特别是活动课也应成为培养和锻炼学生创新思维能力的阵地。
【关键词】创新精神 素质教育 整体性 实践性 创新思维
传统教学模式中教师是教学过程的主体、操纵者甚至是主宰者,忽视了教育的沟通性,学生的主体性,抹杀了学生学习的能动性,限制了学生的积极性和创造性的发挥。而现代教学过程为适应现代社会的需要,其教学的主要任务除传授必要的基础知识外,更注重培养学生的能力和素质,尤其是如何培养他们的创新意识和创新能力。政治“活动课”丰富的内容,灵活多样的方式有利于学生积极参与和创造,可使他们的个性和特长得到充分发挥,同时也为他们提供更多认识和了解社会的机会,锻炼和培养多方面的能力,使道德素质和人文素质得到提高。
现代社会的竞争实际就是创新性人才的竞争,在教学中进行创新教学是教学理论与实践变革的必然趋势。如何使学生从应试教育走出来,全面提高素质是教育的重要课题,也是活动课首先要考虑的问题。政治活动课培养学生的创新意识、创新精神、创新能力为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。学生在活动课上可以不受学科体系的限制,充分发挥想象力和创造力,从而不断的有所思考有所创新培养独立思考的能力解决问题的能力和敢于批判质疑的精神为将来成为创造型人才奠定基础。在思想政治“活动课”的教学中如何培养学生的创新意识、创新
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