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- 2026-05-06 发布于河南
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2026年新课标II卷高考语文作文素材积累卷含解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:古希腊哲学家赫拉克利特说:“人不能两次踏入同一条河流,因为河流既已流动,人亦已改变。”
材料二:中国古语有云:“苟日新,日日新,又日新。”
材料三:一位科学家在研究人类大脑可塑性时发现,大脑神经元连接的强度和模式会随着学习和经验而不断变化,这种变化甚至可以持续一生。
二、阅读下面的文字,完成下列小题。
近年来,“非遗”热度持续升温。从故宫博物院推出的“朕知道了”胶带引发热潮,到各地博物馆文创产品层出不穷;从“国潮”品牌成为年轻人追逐的时尚,到传统戏曲、民族音乐走进校园课堂……非遗元素正以意想不到的方式融入现代生活,焕发出新的生机与活力。
然而,在“非遗热”的背后,也伴随着一些值得深思的现象。有人认为,过度商业化的包装和传播,可能导致非遗失去其本真性和文化内涵;有人担忧,年轻一代对非遗的认知和兴趣不足,传承面临断层风险;也有声音指出,部分非遗项目保护力度不够,生存环境依然脆弱。
面对这些挑战,如何让非遗在传承中创新,在创新中更好地传承,使其真正融入当代社会,成为需要我们深入探讨的问题。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.故宫“朕知道了”胶带和各地博物馆文创产品的成
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