我为什么是男孩？要点.pptVIP

1.1性别决定 ⒈性别决定----雌雄异体的生物决定性别的方式。 ⒉性别主要控制：染色体 1.2性别决定的方式 XY型 ZW型 果蝇的染色体 * * 我为什么是男孩？ 我为什么是女孩？ 第三节 性别决定与伴性遗传 性别决定 伴性遗传 染色体 性染色体：决定性别的染色体 常染色体：与决定性别无关的染色体 男性： X Y 异型 女性： X X 同型 雄性：常染色体+XY 雌性：常染色体+XX 雄性：常染色体+ZZ 雌性：常染色体+ZW 高倍显微镜下的人类染色体 想一想 它们是有丝分裂什么时期的照片？在这两张图中能看得出它们的区别吗？ 正常女性 正常男性 男性染色体分组图 女性染色体分组图 1 常染色体： 男、女相同 （22对） 2 性染色体： 男、女不同 （1对） 对性别起决定作用 A B C D E F G A B C D E F G 根据染色体的大小和形态特征，将人类染色体分组并编号。 同源染色体配对 精子 卵细胞 1 ： 1 22条+Y 22条+X 22对(常)+XX(性) ♀ 22对(常)+XY(性) ♂ 22条+X 22对+XX ♀ 22对+XY ♂ XY型性别决定 × Z Z W ZW ZZ ZW ZW型性别决定 1 : 1 ZZ × ♂ ♀ zz zw 异型 同型 ♂ ♂ ♀ ♀ 性染色体 ZW型：鸟类、蛾蝶类 位于性染色体上基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。 伴性遗传 病例： 色盲、血友病（皇家病） 色盲的遗传方式：伴X 隐性遗传 X Y 色盲基因：Xb b 色觉正常基因：XB X B 伴Y 伴X 同源区段 非同源区段 查一查！ 表现型 基因型 男性 女 性 人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 XBXb Xb Xb XBXB XbY XBY 正常 正常 携带者 色盲 正常 色盲 分析以下杂交方式的后代基因型及表现型： ①XBXB × XbY: ②XBXb × XBY: 1/2正常♀（携带者XBXb）、 1/2正常♂（ XBY ） 1/4正常♀（ XBXB）、 1/4正常♀（携带者XBXb） 1/4正常♂（ XBY ）、1/4色盲♂（ Xb Y ） ③XBXb × XbY: ④XbXb × XBY: 1/2正常♀（携带者XBXb）、 1/2色盲♂（ XbY ） 1/4正常♀（携带者XBXb ）、 1/4色盲♀（XbXb） 1/4正常♂（ XBY ） 、1/4色盲♂（ Xb Y ） 男性的Xb只能从 传来， 以后只能传给他的 。 母亲 女儿 1、交叉遗传： （隔代遗传） X染色体隐性遗传病的遗传特点: X X B B b X X B X Y B X X X Y X X B B B b B X Y b X Y b XBY 男性患者的母亲表现正常，但是他的外祖父却是此病的患者。 3、母病子必病 4 、 女病父必病 课堂练习 结束 2、男性患者多于女性患者。想一想，为什么？ 课堂练习： 1 人的性别是在 时决定的。 （A）形成生殖细胞 （B）形成受精卵 （C）胎儿发育 （D）胎儿出生 B 5 下图是一色盲的遗传系谱： （1）14号成员是色盲患者，致病基因是由哪个体传递来的？用成员编号和“→”写出色盲 基因的传递途径： 。 （2）若成员7和8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为 ，是色盲女孩的概率为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1→4→8→14 25% 0