四年级上册新版PE小学英语学案设计2013.docVIP

四年级上册新版PEP小学英语学案设计2013.9 主备教师：张雪莲 组员：余国娟 祁霞 学习内容 Unit 1.My classroom（第一课时） 会话课 主要学习内容：A Let’s talk/Let’s play 词汇：classroom, really, picture, near, window 句型：1.What’s in the classroom? 2.Let’s go and see. 3.Where is it? 4.It’s near the window. 学习要求 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 3. 能够在情景中运用句型Where is …? It’s in/on/under/near …询问并回答物品的位置，并能在情景中恰当运用功能句：What’s in the classroom? Let’s go and see. 4. 能够在语境中理解生词classroom, really, picture, near, window的意思，并能正确发音。 5. 能够在I spy游戏中依照语言示范运用所学句型Where is …? It’s in/on/under/near … 问答图中物品所在的位置。 认真读课文，正确写出所缺单词。 Hey,Zhang Peng.We have a new 。（教室） (真的吗)？What’s in the classroom? （让我们）go and see.It’s so big.Look!My (图片)! （在哪里）is it？ It’s (距离近)the （窗户）。 Let’s play.(让我们玩一玩) 仔细观察书上第四页的图片写出单词。 r e c b p b p 3.听磁带或者点读9页Read and write.完成书上练习。 四年级上册新版PEP小学英语学案设计2013.9 主备教师：张雪莲 组员：余国娟 祁霞 学习内容 Unit 1.My classroom（第二课时） 词汇课 主要学习内容：A Let’s learn/Let’s do 词汇：classroom, window, blackboard, light, picture, door, TV 句型：What’s in the classroom? One blackboard, one TV… 学习要求 1. 能够听、说、认读6个有关教室物品设施的单词classroom, window, blackboard, light, picture, door；能够在语境中理解单词TV的意思，并能够正确发音。 2. 能够在语境中正确运用这6个单词来描述教室里有什么物品设施。 3. 能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作 好方法记单词，看看谁记得快。记住以后认真抄写一遍。 class/room class（班级）+room（房间）= （教室）black/board black(黑色)+board（写字板）= （黑板）win/dow（窗户） li/gh/t （灯）（哪个字母不发音） pic/ture(图片) door(门) 看书上第5页，认真读句子，抄写注意大小写和标点符号。 What’s in the classroom? One black,one TV,many desks and chairs… Let’s do(做一做)跟着磁带或者点读机读熟练，特别注意open,close,turn on,put up,clean的发音和意思。 四年级上册新版PEP小学英语学案设计2013.9 主备教师：张雪莲 组员：余国娟 祁霞 学习内容 Unit 1.My classroom（第三课时） 语音课 主要学习内容：Let’s spell 语音：a-e /eI/ Read, listen and chant. Read, listen and tick. Listen, circle and write. 学习要求 1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习 a-e在单词中发长音/eI/的规律；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆