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《Photoshop操作基础》2学校乌鲁木齐市职业中等专业学校专业计算机课题第2章常用工具的使用科目Photoshop操作基础授课班级学时2教师教学目的本课主要学习选区的创建，选区的调整与编辑。1、知识目标： 1、熟练掌握规则选区的创建；2、掌握选区的调整与编辑；2、能力目标： 会根据所需创建出所需选区，并对其进行操作。情感目标1、通过教师的演示操作培养学生欣赏美的能力，激发学生创作美的热情。2、加强民族团结教育。3、加强安全教育。教学重点选区的创建教学难点选区的调整与编辑教学资源学生机，教师机，投影仪。教学步骤与内容教学目标教学方法时间一、导入新课：当我们需在PS中绘制一个物体时，首选要创建该物体的轮廓，这就需要用到选区，本课我们主要学习选区的创建、调整与编辑。明确学习目的，引起学生重视。阐述法1分钟二、明确学习目标：1、熟练掌握规则选区的创建；2、掌握选区的调整与编辑；明确本节课所学习的重要知识点。讲授法1分钟三、知识学习： 2.1 选区的创建在Photoshop中对图像进行处理时，经常需要只对图像的某一部分进行编辑，此时可利用选择工具将这一部分选取出来，构成一个选区。选区是由虚线围成的区域，选区存在后，可以限制绘制图像和编辑图像的区域仅在选区内，达到对图像进行精确绘制和编辑的目的。选区的创建工具包括规则选框工具组、套索工具组和魔棒工具组。　　通过教师讲授和操作使学生明确选区的概念和其外观。讲授法：讲授理论知识演示法：展示选区的外观。3分钟1．规则选框工具组（1）选框工具的使用方法规则选框工具组中的工具是用来创建规则选区的，其中包括4个工具：“矩形选框工具”、“椭圆选框工具”、“单行选框工具”和“单列选框工具”。对于“矩形选框工具”和“椭圆选框工具”，按住Shift键的同时拖动鼠标，可创建正方形或正圆形选区；按住Alt键的同时拖动鼠标，可创建以单击点为中心的矩形或椭圆选区；按住Shift+Alt键拖动鼠标，可创建以单击点为中心的正方形或正圆形选区。 介绍创建选区的四个工具。1、讲授法：讲授理论知识2、多媒体教学：介绍四个工具。8（2）选框工具的选项栏①创建选区的4种方式。单击“新选区”按钮，在图像中创建选区时，新创建的选区将取代原有的选区。单击“添加到选区”按钮，在图像中创建选区时，新创建的选区与原有的选区将合并为一个新的选区，如图2-12所示。图2-12 添加到选区单击“从选区减去”按钮，在图像中创建选区时，将在原有选区中减去与新选区重叠的部分，得到一个新的选区，如图2-13所示。图2-13 从选区减去单击“与选区交叉”按钮，在图像中创建选区时，将只保留原有选区与新选区相交的部分，形成一个新的选区，如图2-14所示。图2-14 与选区交叉详细讲解选框工具的选项栏，熟知各选项的功能才能根据用户所需举一反三的应用自如。讲授法：讲授理论知识演示法：演示各个工具的作用。8② “羽化”文本框。“羽化”文本框内的值可决定选区边缘的柔化程度。对被羽化的选区填充颜色或图案后，选区内外的颜色或图案将柔和过渡，数值越大，柔和效果越明显。图2-15所示是三个大小相同但“羽化”值不同的圆形选区填充颜色后的效果。（a）“羽化”值为0 px（b）“羽化”值为5 px（c）“羽化”值为10 px 讲解羽化的功能。讲授法：讲授理论知识演示法：演示各个工具的作用。10③“消除锯齿”复选框。该选项只有在选择了“椭圆选框工具”后才能被激活。选中该复选框后，可使选区边缘变得平滑。④选区创建的样式。只有选择“矩形选框工具”或“椭圆选框工具”时，“样式”下拉列表才能被激活。在“样式”下拉列表中有三个选项，如图2-16所示。图2-16 “样式”下拉列表重点介绍了样式下拉列表。讲授法：讲授理论知识；演示法：演示各个工具的作用。10四、技能学习：1、练习创建一个新选区，分别向其添加选区、减少选区和选区交叉。2、创建三个大小都为300*300PX的正方形，其羽化值分别为OPX，10PX，50PX，观察其变化。3、绘制一个鸡蛋。4、绘制人寿保险商标。1、选区的创建、添加、减少、交叉。2、掌握使用“样式”创建一个大小固定的选区，并改变其羽化值。任务导向学习：1、引导学生总结各项技能实操的过程；2、学生体验操作。50五、态度养成：1、培养学生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的能力；2、通过实物的展示，培养学生的生活情趣，使其热爱生活；六、课堂小结：本课主要学习选区的创建，选区的调整与编辑。总结归纳法2分钟七、布置作业：1、熟练巩固课堂练习。1分钟八、板书设计：2.1 选区的创建1．规则选框工具组（1）选框工具的使用方法（2）选框工具的选项栏九、课后记：专业部主任：教务处：