土壤地理学第17讲土地评价要点.ppt

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土壤地理学 Soil Geography 电子教案 主讲教师:寇太记 E-mail: tjkou@ 使用说明   本电子教案是为了方便学生使用面向21世纪课程教材《土壤地理学》(第一版,张凤荣等编著,中国农业出版社,2002)而制作的。   电子教案按照教材的章节而设计,多加以图表的形式,力图以形象、生动、简洁的方式传达各章的教学重点、教学难点以及可以选择的教学活动。 目录与授课安排 序号 内 容 学时 绪论 2 第1章 土壤形成因素分析 2 第2章 土壤分类 2 第3章 中国土壤形成的地理基础 2 第4章 棕色针叶林土、暗棕壤和白浆土 2 第5章 棕壤与褐土 2 第6章 黄棕壤与黄褐土 2 第7章 红壤、黄壤、砖红壤及燥红土 2 第8章 黑土、黑钙土、栗钙土 2 第9章 棕钙土、灰钙土与荒漠土壤 2 第10章 潮土、草甸土、砂姜黑土、沼泽土与泥炭土 2 第11章 盐碱土 2 第12章 初育土壤 2 第13章 山地土壤 2 第14章 水稻土、灌淤土与菜园土 2 第15章 土地评价 2 第16章 区域土地资源及其合理开发利用 2 第17章 土地资源可持续利用策略与措施 2 第18章 土壤资源保持技术措施 2 第19章 世界土壤地理简介 2 课程学习的基本要求 学 时:理论 40,2.5个学分; 选用教材:张凤荣 主编 (面向21世纪)高等院校教材 《土壤地理学》中国农业出版社,2002(2007第3次印刷) 方 法:用CAI课件教学,以课堂讲授为主。 ????内 容:了解土壤地理学的基本知识与基本理论,掌握中国各个自然地理地带土壤的发生、发育、分异和分布规律。 成绩评定:平时+作业 30% 期末考试 70% 作业要求: 独立思考 回答准确 格式完整 书写整齐 考试安排:课程结束后和下周适当时间 推荐教学主要参考书目 李天杰主编.《土壤地理学》.第3版.北京:高等教育出版社,2004. 朱鹤键, 何宜庚主编.《土壤地理学》.第1版.北京:高等教育出版社, 1992. 李天杰主编.《土壤地理学》.第2版.北京:高等教育出版社,1983. 第15章 土地评价 主要内容: 土地评价的目的、原则和程序;土地评价系统;土地评价的数值法。 重点与难点:土地评价的程序与评价系统,土地评价的数值法。 第一节 土地评价的原则、目的与程序 概念 土地评价,即土地用于规定目的时对土地性能的评定,主要包括两方面的内容:一是考虑土地用途及其对土地的要求;二是对土地的各种性状进行基础调查,并按照所考虑的用途进行分析说明。 实质与特征 土地评价其实质是对土地生产力(生物产量或经济价值)高低的鉴定。土地评价的基本特征是对土地利用要求与土地质量供给进行比较分析。 第一节 土地评价的原则、目的与程序 基本原则 1、要针对特定的用途种类进行土地适宜性评价和分类。 2、要求对不同的土地类型在可能获得的效益和所需投入之间进行比较。 3、需要多学科的综合研究。 4、评价要切合当地的自然经济社会属性 5、适宜性是以土地可持续利用为前提 6、评价要在几种用途之间进行比较 第一节 土地评价的原则、目的与程序 主要目的 1、为土地利用规划提供依据。土地评价是制定土地利用决策、编制土地利用总体规划的基本依据。 2、为土地税收标准的制定提供科学依据。 3、是土地在各种有偿转让、使用过程中价格的重要依据。 4、是科学评估土地经营效果的主要手段 5、土地评价是进行任何其他推动开发项目可行性报告的关键内容之一。 6、是进行土地质量监控和土地退化评估的关键技术途径。是土地质量动态监测的基础数据。 第一节 土地评价的原则、目的与程序 土地评价的一般过程主要包括: ①综合分析待评区域的自然条件、人类需要和社会经济条件,提出土地利用的主要类型。 ②分析土地利用或主要作物类型对土地和环境条件的要求; ③通过土地资源综合调查,得到土地的质量与特征; ④比较土地利用要求和土地的质量特征; ⑤进行经济效益和单入产出分析,确定土地的适宜性程度和等级,提出土地管理和改良的措施,进行优化土地利用分析。 第一节 土地评价的原则、目的与程序 主要程序 一、土地评价的准备阶段 土地评价立项与初步探讨 评价目标的确定 数据资料的调查和收集 研究地区的基本状况 用于评价的数据和资料 D. 制定土地评价的工作计划 确定评价土地的范围和边界

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