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2011年山东临沂市二轮会议专家报告.ppt
关于2011年山东高考地理命题与备考的思考 内容提要 地理命题过程——给我们的启示 朋友还是敌人 备考策略123 地理命题过程—给我们的启示 人员分工——无可奈何 个人专业与兴趣——爱屋及乌 讨论与碰撞——面目全非 超纲——忍痛割爱 初中地理八年级上册 P88 5.图中四座山地的垂直自然带谱中均有 A.山地常绿阔叶林带 B.山地针叶林带 C.山地荒漠带 D.山地冰雪带 6.图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区,其最弱的环节是 A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流 人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势,加强区域联系,协调人地关系,是实现区域可持续发展的重要保证。 图6表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。表2是图6中A、B、C三省和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。读图、表回答下列问题。 判断此时图中甲城市的风向,并指出锋面系统过境后该地的天气状况。(6分) 西南风。 气温、湿度降低,气压升高;天气转晴。 朋友还是敌人 命题人的选择——知识背景与专业深度 对中学地理内容的陌生 对某一方向的过度深入 应考者——师生 猜题与押宝的“情结” 教材与内容的极度熟练 海量的模拟试题的“困顿” 原来,这是一场没有胜负的博弈! 5-7人,43天的智慧,与百余人3年的不公平的较量 备考策略123 考纲是最高指示 但,太粗,太概括。 教材是根本, 是答案,或者是答案的“影子”。 真题是圣经 读你千遍也不厌倦,读到题目的背后去。 应考策略 1、过好课本关,以不变应万变。 2、重视初中地理、选修本,用高中的理论指导区域地理复习。 3、进行专题复习,帮助学生找出地理规律、如何用地理理论去分析实际问题。 4、指导学生用地理语言答题,答题准确、规范。 5、关注时事,尤其是国计民生方面的、与当地联系较为密切的时事。 什么是热点? 26题:南方or北方?? 灾难与生存(地震) 蓝色经济区 岱崮地貌? 谢谢大家! * * 2007年山东高考 26题 流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成—个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。 图12是某时期某流域局部地形图,图13是10年后该地区土地利用状况图,图14是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。 专题一地图与地球 专题二大气 专题三海洋 专题四陆地 专题五资源灾害 专题六农业 专题七工业 专题八城市 专题九交通商业 专题十文化旅游 专题十一人口环境 专题十二国土整治 专题设置 地理图表专题 地理计算专题 地理规律专题 地理界线专题 区域定位专题 影响因素专题 生态问题专题 地理热点专题 突破综合题 知识专题 能力专题 2011年高考命题趋向 6、区域发展的内容会有所增强 5、试卷稳步推进新课标理念 4、重视描述和阐释事物能力的考查 3、资料、图像呈现的形式会有所创新 2、注重学习、迁移、应用能力的考查 1、试题平稳,角度新颖 中国西北干旱地区用砂石覆盖土壤表层以蓄水保墒、 提高土温的免耕农田。其集中分布地区在青海、甘肃带,海拔较高,属大陆性气候,冬冷夏热,冬春干旱,秋多暴雨、年蒸发量远大于降水量。 作砂田由于地面有砂石层覆盖,既能渗纳雨又可减少蒸发,从而可提高土壤的蓄水保墒能力。 *
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