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2012届江苏苏教版学海导航高中新课标总复习(第1轮)文数:第2章第10讲 函数的图象.ppt

【解析】分别画出两函数的图象(如图),易知它们有3个交点. 3 函数图象是函数的一种表达方式,它直观地显示了函数的性质.正确画出函数图象,熟练识别函数图象,熟练应用函数图象,必须熟悉基本初等函数的图象,掌握它们所具有的性质. 1.熟悉函数图象的变换(掌握三种函数图象变换) (1)平移变换 ①水平平移:把函数y=f(x)的图象沿x轴方向向左(a0)平移a个单位长度,就得到函数y=f(x+a)的图象; 把函数y=f(x)的图象沿x轴方向向右(a0)平移a个单位长度,就得到函数y=f(x-a)的图象; ②上下平移:把函数y=f(x)的图象沿y轴方向向上(a0)平移a个单位长度,就得到函数y=f(x)+a的图象;把函数y=f(x)的图象沿y轴方向向下(a0)平移a个单位长度,就得到函数y=f(x)-a的图象. (2)对称变换 ①轴对称:设函数y=f(x)的图象的对称轴是直线x=a,则f(a-x)=f(a+x)或f(2a-x)=f(x);当a=0时,函数f(x)是偶函数;   ②中心对称:设函数y=f(x)的图象的对称中心为(a,0),则f(a-x)=-f(a+x)或f(2a-x)=-f(x);当a=0时,函数f(x)是奇函数;设对称中心是(a,b),则f(a-x)=2b-f(a+x)或f(x)=2b-f(2a-x). 图象的对称变换中,要注意两个函数图象的对称性问题:如函数y=f(x)与函数y=-f(x)的图象关于x轴对称;函数y=f(x)与函数y=-f(-x)的图象关于原点对称;函数y=f(x)与函数y=f -1(x)的图象关于直线y=x对称等. 图象对称变换中的翻折问题:如把函数y=f(x)在x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方,在x轴上方的保持不变,就得到函数y=|f(x)|的图象;把函数y=f(x)在y轴右边的图象沿y轴翻折到y轴左边,保留y轴右边的图象,就得到函数y=f(|x|)的图象. 2.图象对称性的证明 (1)轴对称图形:已知函数y=f(x),其对称轴方程为x=a,证明依据f(a-x)=f(a+x)或f(2a-x)=f(x);当a=0时,函数f(x)是偶函数. (2)中心对称图形:已知函数y=f(x),其对称中心为(a,0),证明依据f(a-x)=-f(a+x)或f(2a-x)=-f(x);当a=0时,函数f(x)是奇函数.对称中心为(a,b),证明依据f(a-x)=2b-f(a+x)或f(2a-x)=2b-f(x). 3.应用图象可以直观地解决很多问题,如解决与方程的解的个数有关的问题、解不等式等,应用图象解决问题的前提是正确地画出图象,而画图的步骤:求定义域;化简解析式;确定基本函数及图象变换的顺序;作出图象. 1.(2010·无锡一中期中卷)将函数y=log2(2x+1)的图象向右平移1个单位长度可以得到函数的解析式是____________. 答案:y=log2(2x-1) 选题感悟:函数图象是最为直观形象表达函数关系的工具,而图象的变换是作函数图象的重要手段,也是历年高考考查的重点. 选题感悟:这是一道识图题,从图中看出图象经过的点,通过解方程组求解. 3.(2010·徐州市考前适应卷)已知f(x)是以2为周期的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)=x,且在[-1,3]内,关于x的方程f(x)=kx+k+1(k∈R,k≠-1)有四个根,则k的取值范围是____________. 选题感悟:这是一道已知方程根的个数,求字母的取值范围的问题,这类问题一般是将方程的根转化为两个函数图象的交点个数,常用数形结合的方法求解. 作图 【例1】 作出下列函数的图象.  (1)y=|x-2|(x+1); (2)y=|log2x-1|; (3)y=2|x-1|. 作函数的图象,首先要对函数表达式进行化简,再根据自变量的范围描画函数的图象;也可以应用函数图象的变换规律描述函数的图象.要熟练掌握基本初等函数的图象. 【变式练习1】 作出下列函数的图象. (1)y=|lgx|和y=lg|x|; (2)y=a|logax|(a0,且a≠1). 【解析】(1)第一个函数的图象只需将y=lgx在x轴下方部分的图象沿x轴翻折上去,并去掉x轴下方的图象,如下图(1);第二个函数的图象只需将y=lgx的图象沿y轴翻折过去,同时保留y轴右边的图象,如下图(2). 函数图象的变换过程 (3)分如下三个步骤求解: 第一步,将函数y=f(x-1)的图象沿x轴的负方向(或向左)平移一个单位长度,得到函数y=f(

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