如何分析高考英语阅理解中的长难句子.docVIP

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  • 2016-08-06 发布于贵州
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如何分析高考英语阅理解中的长难句子.doc

如何分析高考英语阅理解中的长难句子

如何分析长难句子 阅读理解的文章一般都选自国外的一些网站或者杂志,是原汁原味的美文,有些词汇和句式的难度较大。词汇运用灵活,高级词汇较多,同一词的不同词性的用法交替出现。句式复杂,长句、意思隐晦句、复合句较多,定语从句、名词性从句、状语从句出现频率较高。那么正确理解长难句式考生做好阅读理解题的一个关键。 寻找谓语动词 找到了谓语动词,就说明有句子存在。首先,如何寻找谓语动词呢?很简单,有时态变化的动词就一定是谓语。然后,顺着谓语动词往前找,如果有引导词存在,说明这个谓语动词所在的句子就是个从句,在根据句子成分判断这是哪中从句:This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in ,a face underlined by statistics that show that out of eithty European television networks no less than 50% took a loss in 1989. 如果顺着谓语动词往前找,却没有引导词存在,这就说明这个动词是主句的谓语动词,那它的前面就是助于,后面就应该是宾语或表语。 寻找并列连词 常见的并列连词有and ,but ,yet ,or ,so ,for ,not only…but

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