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2015-2016学年度下学期班主任工作总结
2015-2016学年度下学期班主任工作总结
2015-2016学年度下学期班主任工作总结
四(3)班赵xx
nbsp;nbsp;这学期担任了两个班的语文教学工作,在时间和精力的分配上都有些紧张。所幸我接手这个班已有半年,我和学生对彼此有了较深的了解,班级常规基本形成,所以班级工作开展起来还算顺畅。即使如此我也不敢怠慢,因为我必须得使我的班越来越好。现在对本学期的工作做如下总结。
nbsp;一、常抓安全教育。
nbsp;抓好安全工作,一刻不敢松懈。在这里安全大于一切,我始终做到“安全第一,预防为主。”班会课上讲、课间叮嘱、甚至聊天的时候都不忘提醒学生注意安全。另外我还在班上成立了安全监督小组,并且采用加分的办法鼓励全班同学一起监督防范。保证了我班这一学期没有发生安全事故。
nbsp;二、做好学生的思想工作。
nbsp;学生的思想认识决定了对待事情的态度,因此提高学生思想认识,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,显得至关重要。本学期我采用多种形式上班会课,有学生主持上班会课,也有老师讲事例、故事启发学生,还有通过看视频感染学生。我不仅与他们分享自己上学的一些经历,还引导他们去了解父母的学生时代,让他们明白上一辈的艰苦与现在幸福的来之不易,从而学会珍惜现在,学会理解父母,感恩老师。课下我经常和学生促膝谈心,在教室,在办公室总是身后跟随一群“追随者”,与学生谈天说地,无话不说,成了他们的大哥、好朋友,正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。 我用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做好前期思想教育,后面的班主任工作就会轻松很多了。
nbsp;三、小组管理。
nbsp;本学期继续采用了小组合作学习的管理方式,效果较好。班级重新分组后,学生各司其职,班干部也多了,管理的帮手也就多了。并且经常与班干部以及各组长沟通、指导,注重培养他们的组织能力、管理能力,以及关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长,使班级管理工作向着健康的方向发展。对于班上个别“不服从管理” 的学生,我也经常请去谈心,做思想教育,既要教育学生改正错误,还要支持班干部的工作,同时还得调节好不能使之产生对立情绪。
nbsp;四、严抓学习。
nbsp;我不仅先做好自己的教学工作,还经常与其他几位科任老师沟通,了解班上学生的学习状况。尤其关注变化明显的学生及科目,及时找学生谈话,了解变化的原因,并共同商量找出解决办法。另外,对于班上的后进生也要格外关注,尊重并尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的积极因素,并创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。这样一来,他们的工作、学习的积极性都增加了不少。老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,所以多主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们才是对待后进生最好的方式。
当然目前,在我班级管理中还存在这一些问题,如部分学生的良好卫生习惯,正确的书写习惯还没养成,经常要在老师的提醒下才纠正;还有让我比较有压力的就是,两个后进生的家长对孩子教育抱无所谓的态度,我与他们的沟通效果不明显。不过,这些问题我还会继续努力解决的,成为我下学期的目标吧。
nbsp;nbsp;总的来说,这一个学期以来,我通过以上几方面的努力,班级工作有了一定的起色,学生的整体素质也在不断地提高。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸
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