2013年滁州市中学数学教育优秀论文获奖篇目.docVIP

2013年滁州市中学数学教育优秀论文获奖篇目 编????号 论??文??题??目 姓??名 单????位 奖项 座机电话号码5501 中学数学教学中“满意课堂”活动的实践探索 柴树云 滁州六中 壹等奖 座机电话号码5502 让幽默的语言激活数学课堂 朱伟生 天长中学 壹等奖 座机电话号码5503 如何让数学课堂小结更精彩 吴国川 凤阳三中 壹等奖 座机电话号码5504 例谈“有数学意义”的问题情境的创设 沈玉奎 凤阳三中 壹等奖 座机电话号码5505 以形助数，实现由图形直观到代数推理的自然转化 曹会洲 定远中学 壹等奖 座机电话号码5506 探索创设数学问题情境的有效性 邹正瑞 定远中学 壹等奖 座机电话号码5507 初中数学小组合作学习效率低下的原因初探 曹志润 定远花园湖学校 壹等奖 座机电话号码5508 高中数学“361高效课堂”教学浅探 刘??权 全椒慈济中学 壹等奖 座机电话号码5509 初中数学课堂合作学习有效性探究 王宗贵 全椒三中 壹等奖 座机电话号码5510 浅谈数学思想方法在初中数学解题中的运用 杨??霞 全椒县襄河中学 壹等奖 座机电话号码5511 数学高效课堂学案导学法教学实验阶段总结报告 王延生 滁州实验中学 壹等奖 座机电话号码5512 提高高三课堂教学效率的探索与实践 赵文龙 来安县大英中学 贰等奖 座机电话号码5513 浅谈如何在高中数学课堂实施有效教学 高大伟 天长二中 贰等奖 座机电话号码5514 作业分层次，要求分层次 薛九妹 来安四中 贰等奖 座机电话号码5515 例谈函数思想在数列研究中的应用 王??枫 炳辉中学 贰等奖 座机电话号码5516 践行课改理念???实施分层教学 李??亮 凤阳中学 贰等奖 座机电话号码5517 谈谈初中数学教学中的“整体” 刘化星 武店中学 贰等奖 座机电话号码5518 中学数学教学中学生思维能力的培养 叶学瑾 凤阳中学 贰等奖 座机电话号码5519 浅谈数学教学中的合作学习 鲁金利 官沟中学 贰等奖 座机电话号码5520 影响高中生数学成绩的因素分析及教学对策探讨 王昊贵 定远中学 贰等奖 座机电话号码5521 要经得起数学课堂中的“沉默” 杨华岭 滁州五中 贰等奖 座机电话号码5522 提升学生学习数学思想方法的潜意识 范文浩 定远八一学校 贰等奖 座机电话号码5523 数学评课之我见 鲍观泽 定远中学 贰等奖 座机电话号码5524 化归思想及其应用 张存扬 滁州五中 贰等奖 座机电话号码5525 新课改下中学数学学习动机激发的探索与研究 薛庆文 滁州七中 贰等奖 座机电话号码5526 函数奇偶性的三堂课 王贤春 滁州实验中学 贰等奖 座机电话号码5527 找准定积分教学的切入点 郑迎春 滁州二中 贰等奖 座机电话号码5528 数学教学中使用学案导学法教学的实验报告 宗举龙 滁州实验中学 贰等奖 座机电话号码5529 数学高效课堂学案导学法教学实验阶段论文 周??卯 滁州实验中学 贰等奖 座机电话号码5530 浅析数学思维能力的培养 陶志圣 全椒慈济中学 贰等奖 座机电话号码5531 中数学入门教学之我见 高在为 滁州六中 叁等奖 座机电话号码5532 ?以问题为核心，打造高效课堂 陈延岗 关塘中学 叁等奖 座机电话号码5533 如何在课堂教学中培养学生数学创新意识 徐永生 章广中学 叁等奖 座机电话号码5534 新课程改革之农村高中数学教学?? 白??洋 来安县水口中学 叁等奖 座机电话号码5535 新课标下农村中学数学“满意课堂”的创建 郭冒强 乌衣中学 叁等奖 座机电话号码5536 让数学作业成为幸福的体验 胡长久 嘉山集中学 叁等奖 座机电话号码5537 谈高二新学期数学后进生转化 徐德余 凤阳中学 叁等奖 座机电话号码5538 构建数学满意课堂??从自我感觉良好做起 林乃永 邵岗中学 叁等奖 座机电话号码5539 对高中数学解题过程反思的研究 马??腾 潘村中学 叁等奖 座机电话号码5540 《几何画板》之非诚勿扰 程洪喜 红心中学 叁等奖 座机电话号码5541 ?让学生充满信心去学习 马永锋 明光三中 叁等奖 座机电话号码5542 基于建构观的“数轴定义”教学分析 吴妹风 小溪河中学 叁等奖 座机电话号码5543 浅谈初中数学中的合作学习 柏玉珊 城郊中学 叁等奖 座机电话号码5544 打造生命课堂 齐云鹏 滁州四中 叁等奖 座机电话号码5545 充分利用教材???培养学生思维 胡忠玲 定远县第五中学 叁等奖 座机电话号码5546 四轮学习法在中学数学的尝试 施建华 滁州三中 叁等奖 座机电话号码5547 小议创新思维与创新能力的培养 张朝龙 全