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初一上学期语文基础知识串讲
复习重点:
一、基础知识
1.字音、字形、字义
2.病句
3.修辞
4.标点
二、名著阅读
三、古诗词默写
四、综合性学习
五、文言文阅读
六、现代文阅读
七、作文
1.重点字词
考查方式:字音、字形
嶙峋 炫目 啜泣 训诫 凝视 小憩 擎天撼地 肃然起敬庸碌 糟蹋 忍俊不禁 迸溅 伫立 伶仃 蟠虬卧龙 蜕变 缀连 倔强 洗濯 玷污 诅咒 堕落 雏形 丰硕 玲珑剔透 泯灭 厄运
风韵 慷慨 禀告 险象迭生 猝然长逝 鞭策 报酬 懊恼 奢望?酝酿??黄晕 抖擞精神? 镶嵌?
贮蓄??澄清?
湛蓝 清澈 凝神 寥阔 枯涸 清冽梦寐 竦峙 骸骨
峰峦 预兆 均匀 喑哑 静谧 憔悴 荡漾 惊惶 瑟缩 恍然大悟 苦心孤诣 粼粼 霎时
拆散 滑稽 赏赐
御聘 炫耀 称职?骇人听闻 随声附和 缥缈 踉踉跄跄 孪生
2.字义
考查形式:成语使用是否正确,单个字解释是否正确。
小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
忍俊不禁:忍不住笑?
绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。
抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折 。
各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。
随声附和:别人说什么自己跟着说什么。形容毫无主见,一味盲从。
嶙峋:形容人瘦削。
小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼:谨慎、严肃
擎天撼地:形容力量巨大。擎:举起。撼:动摇
获益匪浅:得到很多益处。匪:非、不
猝然:突然
3.病句
⑴搭配不当
到了退休年龄的他,精力和体力都很健壮。
⑵表意不明
眼镜和倩倩赛跑,最后她取得了胜利。
⑶成分残缺
通过语文的学习,使我提高了语文成绩。
⑷成分赘余
我们初中学生,一般地说,我们都有自学能力。
4.修辞
比喻、比拟、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问
⑴那又浓又翠的景色,简直是一副青绿山水画。
⑵白发三千丈,缘愁似个长。
⑶但是他看到了什么呢?他只看到了自己的影子。
⑷我们有什么理由停止努力呢?
5.标点
⑴他画的蜜蜂,翅膀好像有嗡嗡的声音,画知了,翅膀像薄纱一样……
⑵我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。
⑶“繁荣的关键是创作,”曹禺说过:“剧本的生命在于演出”。
⑷为促进少年儿童发展,国家图书馆将举办《我的图书我做主》图书评选活动。
名著阅读
1.《 。 《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。
2.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物 之手。
3.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是 。
4
⑴ 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 《
⑵ 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄 《
5.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是 ,这部作品是 。
古诗词默写
易错字、千古名句
综合性学习
1.语段挑错题
从语段中挑出错误的字音、字形,或是使用不当的词语,表达不明确的句子等。
下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改。 6分 小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。⑴第①句有一处用语重复,应删去的词语是 __________________。
⑵第②句自相矛盾,应改为
______________________________________。
⑶第③句用语不得体的一个词语是____,应改为_____。
请拟一条以“医院禁烟”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。 20个字以内
请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。 20个字以内
回顾总结拟写公益广告的方法:
1.运用修辞,生动活泼。
2.注重押韵,易记易诵。
3.结构简明,语言简练。
4.句式多样,整散结合。
①也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟 医院禁烟
②看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢? “渴望和平,反对战争”的公益广告 “希望工程”公益广告
2008年5月12日下午2点28分,四川省汶川地区发生里氏8级强烈地震。为支援灾区,学校团委和学生会准备在全校范围内开展一次募捐活动。请你完成下
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