对严歌苓《白蛇》同性之爱解读.docVIP

毕业论文（设计）材料 题 目： 对严歌苓《白蛇》同性之恋的解读 学生姓名： 王 逗 学生学号： 1102010231 系 别： 中文与传媒系 专 业： 汉语言文学 届 别： 2015届 指导教师： 韩袁红老师 填 写 说 明 1、本材料包括淮南师范学院本科毕业论文（设计）任务书、开题报告以及毕业论文（设计）评审表三部分内容。 2、本材料填写顺序依次为： （1）指导教师下达毕业论文（设计）任务书； （2）学生根据毕业论文（设计）任务书的要求，在文献查阅的基础上撰写开题报告，送交指导教师审阅并签字认可； （3）毕业论文（设计）工作后期，学生填写毕业论文（设计）主要内容，连同毕业论文（设计）全文一并送交指导教师审阅，指导教师根据学生实际完成的论文（设计）质量进行评价； （4）指导教师将此表连同学生毕业论文（设计）全文一并送交评阅教师评阅。 3、指导教师、评阅教师对学生毕业论文（设计）的成绩评定均采用百分制。 4、毕业论文（设计）答辩记录不包括在此表中。 一、毕业论文（设计）任务书 要求完成的主要任务及达到的 工作进度要求指导教师签名： 二、毕业论文（设计）开题报告 课题研究目的 《白蛇》【1】是严歌苓在1988年发表的作品。通过在同一时空内纵横交织的官方、民间、不为人知版本，对在特定的历史背景的异质文化中，处于多重压力下的边缘人群的错位的同性之爱意识进行了传达。以其独特的叙事视角、多声部的复合形式和挑战传统伦理的情感模式以及对人性的挖掘为文本的亮点。本文将结合“文革”这一特殊的时代背景，并运用弗洛伊德的“本我”、“自我”、“超我”的人格论对人物进行剖析，从而揭示作品同性之恋这一主题，从悲凉中挖掘出最真实的人性。并同时认为：在当代社会，不应对同性之恋另眼相看，只要是正常的情感诉求都应当得到理解和尊重。 课题研究计划 一、2014年7月1日—7月3日：学年论文选题的确定； 二、2014年7月4日—7月20日：文献资料的收集与阅读、撰写论文开题报告； 三、2014年7月21日—8月15日：论文初稿与和指导老师交流意见； 四、2014年8月16日—2014年8月28日：论文的修改与定稿。 本课题研究现状（需附适量参考文献） 通过查阅资料，就目前研究现状而言，对华裔作家严歌苓小说《白蛇》的研究，大多是从文本的多重叙事视角、多声部的复合形式出发或者是直指当时那个特殊的社会背景——“文革”，对当时的社会与人进行批判和反思等方面展开的。现有的研究主要集中在以下几个方面： 相关概念的界定 同性之恋的界定 同性之恋简称同性恋。同性恋（homosexual，普遍称gay、玻璃、BL（对男同的简称）；lesbian、蕾丝、拉拉、百合、GL、毫升（）（对女同的简称）。 现代科学研究显示，各种少数性倾向（男同性性倾向、女同性性倾向、双性性倾向）和精神病理不存在任何内在联系故同性恋不是一种精神疾病或心理障碍，只是一种不同于大多数人，特殊的性倾向。（按照当前人群对同性恋的理解同性恋是一种特殊的性倾向。其实同性恋和是异性恋一样存在，所以按照自然社会定理同性恋是一种普通的性倾向）”和“不为人知的版本”由此交叉呈现出一个完整的故事和历史片段。 麻蕊【8】、朱伏娇【】 年 月 日 三、毕业论文（设计）评审表 毕业论文（设计）主要内容 《白蛇》【1】是严歌苓在1988年发表的中篇小说。这是一部从个体人的生存状态映射出因时代巨轮偶尔出轨造成荒谬却又合乎情理的出色作品。以其独特的叙事视角、多声部的复合形式和挑战传统伦理的情感模式以及对人性的挖掘为文本的亮点。本文将结合“文革”这一特殊的时代背景，并运用弗洛伊德的“本我”、“自我”、“超我”的人格论对人物进行剖析，从而揭示作品同性之恋这一主题，从悲凉中挖掘出最真实的