人教版九年级历史下册第三单元:第二次世界大战复习课件(22张ppt)研讨.pptVIP

人教版九年级历史下册第三单元:第二次世界大战复习课件(22张ppt)研讨.ppt

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第二次世界大战 学习目标(课程标准) 1、以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2、简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 3、通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯同盟的建立及其作用。 4、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 一、感知历史 自主学习: 1、学生自主完成基础知识的复习和整理。 2、用自己擅长的方式编制第二次世界大战知识体系表。 绥靖政策 二战爆发 二战扩大 进一步扩大 成立国际反法西斯联盟 转折点 诺曼底登陆 雅尔塔会议 德国投降 日本投降 转折 走向胜利 最终胜利 一、感知历史 二、图说历史(一) 图一:张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼 图二 图三 图四:丘吉尔、罗斯福、斯大林 二、图说历史(二) 漫画:《三头怪兽》 漫画:《希特勒用鲜血重新粉刷地球》 二、图说历史(三) 图1《希特勒的战利品》 图2《伏尔加河上的磨》 图3《节日变更通知》 二、图说历史(四) 纳粹的“胜利快车” 1、根本原因: 三、探究历史: 第二次世界大战爆发的原因 3、直接原因: 英法美等大国推行绥靖政策,加速了大战爆发。   2、历史原因: 帝国主义国家政治经济发展不平衡。 一战后建立的凡尔赛-华盛顿体系分赃不均,德意日法西斯要求重新分割世界。   1929年~1933年经济危机,加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成,法西斯势力是战争制造者。 4、其他重要原因: 二战 评价 性质 世界人民反法西斯战争 影响 国际反法西斯联盟 法西斯轴心国集团 两大对立军事同盟 启迪 三、探究历史 二战 评价 性质 给世界带来了空前的浩劫 彻底改变了世界面貌,影响了世界历史进程 影响 三、探究历史 启迪 1 2 反法西斯国家为打败法西斯,在政治、军事方面进行了哪些合作? 1、1944年诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。 2、1945年英美盟军进入德国境内,苏军攻克柏林。 3、1945年苏联参加对日作战。 1945年,召开了雅尔塔会议,协调行动。 政治上 军事上 三、探究历史(三) 认真阅读下面材料,并回顾第二次世界大战历史,你有什么感想? 材料一: “七十多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾,携手反抗法西斯侵略,保卫世界和平;与此同时,中国人民同日本侵略者进行了8年艰苦卓绝的斗争,……我们不会忘记,大批苏联红军远赴中国东北战场,同中国军民并肩对日作战,为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。”? ——胡锦涛主席会见参加抗日战争的俄罗斯老战士时的讲话 材料二:2015年2月19日,中国外交部副部长程国平在俄罗斯国际通讯社举行的新闻发布会上说,两国将共同举办第二次世界大战胜利70周年庆祝和纪念活动,两国领导人届时将相互出席对方举办的有关庆祝和纪念活动,双方还将在联合国、上海合作组织等框架内共同举办庆祝和纪念活动。 程国平说,两国将共同维护国际公平正义与和平稳定。今年是联合国成立70周年,中俄作为联合国创始会员国和安理会常任理事国,将致力于巩固联合国在国际事务中的核心作用,推动有关热点问题政治解决进程,推动国际秩序和国际体系朝更加公正合理的方向发展,倡导建立合作共赢的新型国际关系。 四、感悟历史 1、人民群众是推动历史发展的主要动力,是历史发展的主要动力; 2、战争的正义性决定战争的胜负 启迪 四、感悟历史 从爆发原因看 从性质看 从影响看 从胜利原因看 1.人类对付共同挑战时,应团结一致; 2. 社会制度与意识形态不相同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战。 1. 国与国之间应该和平共处,加强国际合作,求得共同发展; 2.牢记战争伤痛,以史为鉴;远离战争,珍爱和平; 3.警惕帝国主义、法西斯主义的复活; 4.要反对霸权主义; 1.和平来之不易,世界大战的悲剧决不能重演; 2.牢记战争伤痛,以史为鉴; 3.远离战争,拥抱和平; 谢谢合作! 知识点一:绥靖政策 时间: 与会国: 主要内容: 实质 影响: 1938、9 英(张伯伦)、法(达拉第) 德(希特勒)、意(墨索里尼) 规定捷克必须在10天之内把苏台德区割让给德国 历史上称该事件为“慕尼黑阴谋”,是典型的绥靖政策。 它是英法以牺牲弱小国家利益为代价,与德意侵略 者妥协的政策。它刺激了法西斯的侵略野心,削弱了 反法西斯力量,使法西斯国家得寸进尺,加速了第二 次世界大战的全面爆发。 慕尼黑会议 1939年9月1日,德突袭波兰,英法对德

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