24《古诗两首》课件.pptVIP

24 古诗两首 六月二十七日望湖楼醉书 晓出净慈寺送林子方杨万里（宋） 晓出净慈寺送林子方 毕 竟 ／西 湖 ／／六 月 中， 风 光 ／不 与／／ 四 时 同。 接 天／莲 叶／／ 无 穷 碧， 映 日／ 荷 花 ／／别 样 红。 晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 毕竟//西湖//六月中， 映日/荷花/别样红 。 别样：特别，不一样。 别样红：红得特别，红得另有一种模样。 西湖 西湖六月风光 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 你看，与天连接的荷叶无边的青绿；与太阳相映的荷花和往常不一样的艳红。 那么西湖六月的风光和其它时间的不同之处在哪里呢？ 接天/莲叶/无穷碧， 因莲叶面积很广，似与天相接，呈现无穷的碧绿。 接天莲叶无穷碧， 荷花与太阳相映和往常不一样，谁曾见过这样的艳红。 莲叶 荷花 接 天 无穷碧 映 日 别样红 绿得无边无际 红得另有一种模样 看图 《映日荷花》 * 六安市长安小学 * 六安市长安小学 作者：苏轼(宋） 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 六月二十七日:宋熙宁五年(1072年)的六月二十七日 苏轼，字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 1．望湖楼：在杭州西湖边。 2．翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。 3. 醉书：在似醉非醉的情况下写的诗。 4．跳珠：形容雨点像珍珠一样跳入水中。 5. 白雨：雨很大，看过去白花花的。 6．卷地风：风从地面卷起。 7. 水如天：远远望去，水天一色，连成一片。 译文 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山， 白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。 卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散， 风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 前两句写云、雨：墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，就在湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游入的船舱。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”，两个形象的比喻，既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。 第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。 最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。 景物多：云、雨、风、水、山、船、地、楼。 变化快：未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。 动态多：翻、遮、跳、入、吹 苏轼在写景时，是抓住什么特点来写的？ 背诵古诗。 把《六月二十七日望湖楼醉书》所描绘的意境写下来。 作业设计 苏堤春晓 曲苑风荷 花港观鱼 断桥残雪 雷峰夕照 三潭印月 平湖秋月 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 资料背景 《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里作品。六月的一天清晨，诗人在杭州西湖南岸净慈寺送别好友林子方，看到西湖的景色特别绚丽，心里很高兴，便写下了这首诗。诗的一、二行分别交待了时间和地点，概括了西湖六月风光与一年中其它时间的景色不同。三、四句分别讲荷叶和荷花。荷叶多得与天相接，无边无际，一片碧绿；荷花在朝阳的映照下，更显得格外红艳。全诗的字里行间流露出诗人对六月西湖的热烈赞美。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 早晨 走出 净慈寺：位于西湖南岸南屏山慧日峰下，吴越始建，称“永明禅院”，饱经沧桑 。寺内有宗镜堂、慧日阁、济祖殿、运木井等古迹，山门前有放生池。为著名的西湖十景之一。 杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗二万余首。 晓出净慈寺送林子方 （南宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 初读理解词语。 再读理解诗句。 细读理解诗意。 品读领悟诗境。 到底 四季 与蓝天相接 异常碧绿 在朝阳映照下 异常红艳 早晨 毕竟 ：到底。 四时 ：四季。 风光//不与//四时同。 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同